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6.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是(  )
A.图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
B.图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C.图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D.图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能

分析 太阳能的利用方式:一是利用太阳能热水器给它里面的水等物质加热,把太阳能转化为内能;二是利用光电转换装置,把太阳能转化为电能;三是植物光合作用转化为化学能.

解答 解:
A、绿色植物的光合作用是将光能转化为化学能,储存在植物体内,故A正确;
B、太阳能热水器内的水从太阳吸收热量,内能增加、温度升高,是通过热传递的方式增加水的内能,故B错误;
C、太阳能信号灯先将太阳能先转化为电能,再转化为光能,故C错误;
D、太阳能飞机是先将太阳能转化为电能,再转化为机械能,故D错误.
故选A.

点评 此题主要考查学生对于能的转化的理解,熟知能量在一定条件下可以相互转化,提高对新能源的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到a、b两管口均有水喷出,且b管口喷出的水柱更高,原因是b管下端管道横截面积大,水流速小,压强大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象.由图象可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ之间的关系是(  )
A.ρb>ρ>ρaB.ρb>ρa>ρC.ρ>ρa>ρbD.ρa>ρ>ρb

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是F和F,压强分别是p和p,以下判断正确的是(  )
A.F甲浮<F乙浮  F=F  p<pB.F甲浮>F乙浮  F<F  p<p
C.F甲浮=F乙浮  F>F  p>pD.F甲浮=F乙浮  F<F  p>p

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干,连接如图甲所示的电路,小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如表.

根据实验数据,回答下列问题:
(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中.
连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联
电流表读数/A0.150.10.60.9
(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.
A.电阻的大小与长度的关系是:材料和横截面积相同,导体的电阻跟长度成正比;
B.电阻的大小与横截面积的关系是:材料和长度相同,导体的电阻跟横截面积成反比.
(3)分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系:导体两端的电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比.
(4)实验中一根合金丝的电阻为5Ω,若该合金丝的横截面积为1mm2,则一根合金丝的长度是5m.(已知该合金丝长1m,横截面积1mm2的阻值为1Ω)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,是小轿车汽油机工作时的能量转化示意图,消耗2kg汽油,可获得的动能是多少?(汽油的热值为4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.冰壶运动是冬奥会的比赛项目,如图甲所示(g取10N/kg).

(1)用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示,其测量值为11.10cm.
(2)冰壶由花岗岩制成,质量为20kg,体积为8×10-3m3,这种花岗岩的密度为2.5g/cm3,停在水平冰面上的冰壶与冰面的接触面积为200cm2,冰壶对冰面的压强为10000Pa.
(3)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,擦冰时利用做功的方式改变物体的内能,使一些冰熔化成薄薄的一层水,从而减小(增大/减小)滑动摩擦力.若以运动的冰壶为参照物,则座位上观看冰壶比赛的观众是运动(运动/静止)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法错误的是(  )
A.光波是一种电磁波,它可以在真空传播
B.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播
C.超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量
D.发声体振动的快慢决定着音调的高低

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