把漆包线紧密缠绕在铁钉上,就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连,如图所示。闭合开关,就有电流通过紧密缠绕的线圈,此时钉帽一端的磁极为_____(选填“N”或“S”)极。将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁吸引的大头针数目将________(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(3分)小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体。
(1)实验中将锰铜丝和镍镉合金丝串联接入电路中,是为了控制 、 相同。
(2)实验中根据锰铜丝和镍镉合金丝的电阻的大小及观察到的 ,可得出电流通过导体产生的热量与电阻的关系。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
如图是“探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.
(1)实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少.
(2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量__________(选填”相等”或“不相等”).
(3)当开关闭合后, (选填“A”或“B”)瓶中电流产生的热量较多.
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与________的关系
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的).
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)电流产生的热量不易直接测量,因此,在这个实验中是通过观察“U”形管中液面的 来显示甲、乙容器内空气温度的变化.通过对比观察,你认为 (选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多.由此可知:在电流相同、通电时间相同的情况下, 越大,电流产生的热量越多.
(3)当密闭容器中的空气温度升高时,空气的内能将会 (选填“变大”或“变小”或“不变”).
(4)根据你得出的结论,简要解释:电炉工作时,电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热,这是为什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
小明同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,A为一段软导线,左侧的温度计是电接点水银温度计,B为一个小型电热器,该装置能使鱼缸中的水温大致保持在 ℃;该温度计根据水银的 规律来测量温度的
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
(2分)如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转.这说明通电导体周围存在着 ;在直导线正下方的不同位置,小磁针静止的N极指向相同,说明该区域 相同.
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