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【题目】如图所示,将洗衣板刷夹在两个手掌之间,并相互挤压时右手比左手疼,说明 ; 当用左手捏住板刷,用右手掌压住刷毛并逐渐加大挤压的力,这个实验可以研究

【答案】(1)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著;(2)在受力面积相同时,压力作用效果与压力大小有关.

【解析】解:(1)右手掌和左手掌受到的压力相同,右手掌的受力面积小,凹陷深,右手掌比左手掌的疼痛感强,即在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.

(2)当用左手捏住板刷,用右手掌压住刷毛并逐渐加大挤压的力,受力面积相同,压力增大,可见刷毛的形变变大,可以探究在受力面积相同时,压力作用效果与压力大小有关.

故答案为:(1)压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著;(2)在受力面积相同时,压力作用效果与压力大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是探究动能的大小与哪些因素有关的实验:

1)用质量不同的AB两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较AB两个小球的________的大小。

2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.

3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________

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C.电动机工作电能转化为机械能

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(1)分析比较图(b)和(c)[或(f)和(g)]中海绵形变程度以及相关条件可得

初步结论:

(2)分析比较图(b)和(f)[或(c)和(g)]中海绵形变程度以及相关条件可得

初步结论:

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