精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如下图甲所示,小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆左端的平衡螺母向____(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时,达到水平平衡状态。这样做的目的是____________

2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为F1l1= F2l2。他这样得出的结论是否合理? ___;理由是____

3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将___(变大/变小/不变),其原因是______

4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是:___________

【答案】 消除杠杆自重对实验的影响 不合理 没有多次实验避免偶然性 变大 拉力F的力臂变小 杠杆自重对实验产生了影响

【解析】(1)杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零;使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态,这样做的好处是消除杠杆所受重力对实验的影响; (2)只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性。 (3)当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,动力臂减小,阻力和阻力臂不变,所以动力增大,测力计的示数变大;

(4)用如图乙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆自重对实验产生了影响。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上,稍微抬起一端至少用力100N,则木棒的重力约是_____N.图乙则是一根粗细不均匀的木棒,若稍微抬起一端,抬起______端所用力较大(粗/细);若将乙图中木棒如图丙吊起,刚好在图示位置平衡,如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗、细两段,则_____段较重(粗/细)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,如图,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为(
A.mA:mB=2:1 pA:pB=2:1
B.mA:mB=1:1 pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1 pA:pB=1:1
D.mA:mB=2:1 pA:pB=1:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的(
A.动能不变,势能不变,机械能不变
B.动能不变,势能减少,机械能减少
C.动能增加,势能不变,机械能增加
D.动能增加,势能增加,机械能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】人的体温是由“下丘脑”中特殊神经细胞组织控制的,它对人体体温的变化很敏感,当下丘脑温度高于37℃时,人体散热机制(如血管舒张出汗等)就会活跃起来.已知37℃时蒸发18克汗水所需要的能量为4200焦.现有一中年人跑步时,每秒钟体内产生的热量为40焦,而此时人体通过传导、辐射等方式(不包括出汗)产生的散热功率只有33瓦,因此还要通过出汗的方式才能保持37℃的体温不变.那么此人漫步行走1小时出汗约( )

A. 70 B. 90 C. 110 D. 130

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:

1)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡.小红认为此操作有误,错误是__

2)用调节好的天平秤石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为__g

3)为了测石块体积,它们进行了如图乙所示的实验操作:

a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g

b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g

c.通过计算,求出石块的体积为__cm3,石块的密度为__kg/m3

4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下测出的密度值将__(填偏大偏小).

5)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具﹣﹣弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度.请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式.

实验步骤:

用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得______

_____________________________

石块密度的表达式________.(用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是(  )

A. 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

B. 电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大

C. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大

D. 电压表V2与电流表A的示数之比保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通过学习小李知道温度计的工作原理是:于是他制作了一个简易温度计,如图所示,当他将玻璃瓶浸没在冰水混合中时液面高度为5cm,当将玻璃瓶浸没在沸水中时液面高度为55cm,若某时刻液面高45cm,此时温度是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一种起重机的示意图.起重机重2.4×104 N(包括悬臂),重心为P1,为使起重机起吊重物时不致倾倒在其右侧配有重M(重心为P2)。现测得AB10 mBO1 mBC4 mCD1.5 m。(g10 N/kg

1)若该起重机将重物吊升6 m用时50 s,则重物上升的平均速度是多少?

2)现在水平地面上有重为2.44×104 N的货箱,它与地面的接触面积是3 m2

若起重机不加配重,在起吊货箱时,最大可使货箱对地面的压强减少多少?

若要吊起此货箱,起重机至少需加重量为多少的配重?

3)有人认为起重机的配重越重越好,这样就能吊起更重的重物,这起重机能配8 t的配重吗?请说明理由

查看答案和解析>>

同步练习册答案