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    【题目】如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是

    A. 变阻器断路B. 小灯泡短路

    C. 电流表短路D. 小灯泡断路

    【答案】A

    【解析】

    如图所示，灯泡L与变阻器R串联，电压表测变阻器的电压，电流表测电路的总电流。

    A.如果变阻器断路，那么电压表就与灯泡串联在电路里；因为电压表的内阻很大，所以它两端的电压就会很大，接近电源电压，而通过电流表的电流很小，因此电流表几乎无示数，故A符合题意；

    B.如果小灯泡短路，那么电路里只有变阻器R，电压表的示数接近电源电压，电流表的示数非常明显，故B不合题意；

    C.如果电流表短路，那么电流表就根本没有示数，而不是几乎没有示数，故C不合题意；

    D.如果小灯泡断路，那么整个电路没有电流，电压表和电流表都没有示数，故D不合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示两个容器完全相同容器分别装有甲、乙两种液体，现将同一小球先后放入两种液体中，小球静止后两容器内液面相平，小球的状态如图所示，则下列说法正确的是

    A. 甲液体密度小于乙液体密度

    B. 小球在两种液体中所受浮力相同

    C. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强

    D. 左侧容器对桌面压力大于右侧容器对桌面的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学到钢铁厂参加社会实践活动，师傅教他加工零件，他很想知道这个质地均匀的零件是什么材料做成的，于是把它带回学校利用天平和量筒来测这个零件的密度。具体操作如下：

    （1）把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻度线处；调节天平横梁平衡，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。

    （2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为______ g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，由此可算得金属零件的密度为______ g/cm3。

    （3）该零件磨损后，它的密度将______（选填“变大”“变小“或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点，如图甲所示是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图像。

    （1）观察图象可知，通过LED灯的电流与LED灯两端的电压_____（选填“成”或“不成”）正比。

    （2）求R的阻值。

    （3）如图乙所示，将LED灯与R串联在电路中，若R中的电流为0.02A，则电路的总功率为多少W？10s内R产生的热量是多少J？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用如图的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。

    （1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度___全程的平均速度。（选填：大于、等于、小于）

    （2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从___处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。（选填：A、B）

    （3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如中图）。屏幕图象如右图所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是_____（选填：匀速、加速）运动的；小车到达坡底时的速度为_____m/s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），此时它们对地面的压强相等。现将甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是

    A. p甲＜p乙，△p甲＞△p乙B. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙

    C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＞p乙，△p甲＜△p乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小組同学在“探究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关”实验中，用弹簧测力计拉着一个圆柱体，测力计示数为F0。现将圆柱体悬空放置在一个烧杯中，倒入液体A，圆柱体的下表面到液面的深度为h，记录下此时弹簧测力计的示数为F以及F0和F的差为△F。接着，将液体A替换为液体B，重复上述实验，记录数据如下表一、二所示。

    表一 液体A（ρA＝1.0×103千克/米3）

    实验序号

    h（厘米）

    F（牛）

    △F（牛）

    1

    3

    8.5

    1.5

    2

    6

    7

    3

    3

    9

    5.5

    4.5

    4

    12

    5

    5

    表二　液体B（ρB＝0.8×103千克/米3）

    实验序号

    h（厘米）

    F（牛）

    △F（牛）

    5

    3

    8.5

    1.2

    6

    6

    7.6

    2.4

    7

    9

    6.4

    3.6

    8

    12

    6

    4

    ①根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较弹簧测力计的示数F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中，_____。

    ②根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较△F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中，_____。

    ③根据实验序号1与5或2与6或3与7的数据，分析比较△F与圆柱体的下表面到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是_____。

    ④本实验中，圆柱体的重力为_____牛，高度为_____厘米。

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    【题目】某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题，做了如图1所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验：

    ①分析总结：实验现象表明在拔河比赛中可以通过_____接触面的粗糙程度和_____来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。

    ②科学决策：组队时在班级选体重_____的同学参加比赛，同时在比赛时穿图2中的_____（填“甲”、“乙”或“丙”）种鞋。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，使筒内空气的内能_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）温度升高，硝化棉燃烧。上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式_____（选填“相同”或不相同）。

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