【题目】当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L0,在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F和弹簧的形变量△x(△x=L﹣L0)成正比,即F=k△x,k叫做弹簧的劲度系数,如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象,请你根据图象判断下列说法中正确的是
①弹簧的原长L0是10cm
②弹簧的劲度系数是40N/m
③当受到F=1N时,弹簧可能伸长了2.5cm
④当弹簧伸长了15cm(弹性限度内)时,受到力F=2N
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】.如图所示,是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:
(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时_____.
(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有______个,这些力构成________(填“平衡力”或“非平衡力”)
(3)__________表面最粗糙,小车在____________表面上滑行的距离最远;
(4)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越_____。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将 ___________________________________;同时也能说明力是改变物体________的原因。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】相关资料表明,大部分重大交通事故都是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经过讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象。如图,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下来。完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制______________相同;
(2)实验中超载超速带来的危害程度用___________表示;
(3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的_______________进行比较;
(4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表:
请根据上表数据分析,货车超载20%与超速20%两者相比,潜在危害较大的是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千,小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样,那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行研究,提出了以下猜想:
猜想:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关.
猜想:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关.
猜想;秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关.
实验序号 | 小球质量 | 从点到小球中心的距离 | 小球摆动距中心线最大距离 | 小球往返摆次所用时间 | 小球往返摆次所用的时间 |
为了验证上述猜想,他们来到实验室,找来刻度尺、秒表、细线、小球,依照物理学习中的科学方示,按图进行实验,得到如表中的数据.
请你通过分析回答下列问题:
()为验证猜想,应选用序号为__________两组实验进行对比分析.
()选用序号为__________两组实验进行对比分析,可以对猜想进行验证.
()实验结论:小球往返摆动一次所用时间与__________有关.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是一位同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路(小灯泡标有“2.5V、0.3A”字样).请指正他的连接中的三个错误并加以纠正。
①_____。
②_____。
③_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。(g取10N/kg)
(1)机器人工作时,主机内部的气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压而产生吸力。
(2)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)吸盘与玻璃的接触面积为2×10-3m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是 N。
(4)擦窗机器人以0.2m/s的速度匀速竖直向下运动,重力做功的功率是 W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】材料:将敲响的音叉在耳边慢慢转动,会听到时强时弱的声音.原来,音叉的两个叉股就是两个声源,它们都发出疏密相间的声波.若两个声源发出的疏密相间的波同时传播到某点,就会影响.根据这一原理,科学家开发了一种新的“以声消声”的反噪声技术.简单地说,就是用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析,根据分析结果通过喇叭发出新的噪声,它恰能将原来的噪声的振动抵消,从而达到消除和降低噪声的目的.这种“以声消声”的方法称作“有源消声技术”.目前,人们已利用这一技术消除空调器、大功率冰箱及汽车发动机等所产生的噪声.
(1)“以声消声”技术消除噪声的途径属于(___)
A.控制声源 B.阻断噪声传播 C.人耳处减弱
(2)若噪声源在空间A点产生的噪声振动波形如图所示,则消声源在该点产生的振动应为下图选项中的(___)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为如图乙所示.则下列说法中正确的是( )
A. 电源电压为4.8V B. L1两端的电压3.6V
C. L2两端的电压1.2V D. L1和L2的总电压为6V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上。以下计算结果正确的是(g=10N/kg)( )
A. 橡皮泥块的质量是l2.8 g
B. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10﹣4m3
C. 橡皮泥漂浮时受到的浮力是0.64 N
D. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com