如图所示是“测量滑轮组机械效率的实验装置.钩码总重6N.实验时要竖直向上匀速拉动测力计.由图可知拉力大小为 N.若钩码上升的高度为8cm,滑轮组做的有用功是 J.该滑轮组的机械效率为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，实验时要竖直向上匀速拉动测力计，由图可知拉力大小为______N，若钩码上升的高度为8cm；滑轮组做的有用功是______J，该滑轮组的机械效率为______．（结果保留一位小数）

（1）弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是F=2.4N；
（2）拉力做的有用功：W_有用=Gh=6N×0.08m=0.48J；
（3）拉力移动距离：s=nh=3×8cm=24cm=0.24m，
拉力做的总功为W_总=Fs=2.4N×0.24m=0.576J；
滑轮组的机械效率：
η=

W有用

W总

×100%=

0.48J

0.576J

×100%≈83.3%．
故答案为：2.4；0.48；83.3%．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

．（7分）某实验小组在做“测滑轮组机械效率”的实验，小红有如下两个猜想：①滑轮组机械效率可能跟提升的物体重力有关；②滑轮组机械效率可能跟动滑轮重力有关．她分别做了三次实验，得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．

次数	钩码重G/N	动滑轮重 ]G/N	钩码上升高度h/m	有用 W_有／J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W_总／J	机械效率h
1	2	0.7	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.7	0.1	0.4	l.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	1.5	0.1	0.4	1.l	①	②	③

（1）这个实验中需使用的测量工具是         和弹簧测力计；在实验操作中应竖直向上        拉动弹簧测力计．
（2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑
轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越      ．
(3) 在表中的空格处的相关内容是：①         ，②          ，
③           ．
(4)由第2、3次实验可得结论：                               ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

如图14所示，某人站在高处用100N的拉力把重240N的物体提高1m，则人克服重力所做的有用功为_______J，总功为______________J，该滑轮组的机械效率为_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

如图甲所示是小磊测动滑轮的机械效率的示意图．他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示．则
（1）弹簧测力计的示数是______N；
（2）钩码上升的距离是______cm；
（3）拉力F做的功是______J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某同学用同一装置做实验，测得数据如下所示：

实验次数	拉力 F（N）	钩码重 G（N）	弹簧秤提升距离s（m）	钩码上升高度h（m）	机械效率η
1	0.5	2.0	0.50	0.10	η₁
2	0.7	3.0	0.60	0.12	85.7%