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【题目】小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:

(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的 大小;

(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是 N;

(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的 无关;

(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是 kg/m3

【答案】 (1)重力 (2)0.5 (3)深度 (4)

【解析】

试题分析:(1)本实验是测量浮力的大小,实验法求浮力的计算式为:,由此可知先要测出物体的重力;

(2)物体浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为1.5N,根据实验法求浮力的计算式得:

(3)由图A、B与图A、C对比可知物体在图B和图C中受到的浮力相等,而物体在图B和图C只是浸没的深度不同,由此可以说明浮力的大小与物体浸没的深度无关;

(4)物体的质量为:,物体浸没在液体中,所以,根据阿基米德原理可得:

所以物体的密度为:

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【题目】如图所示电路,电源电压及灯L的额定电压均为6V,闭合开关S,灯L发光一段时间后突然熄灭,且只有一只电表示数变大,分析故障原因可能是灯L断路或_____(故障发生在变阻器R或灯泡L处).为检查故障原因,将滑动变阻器换成电动机,闭合开关S后电动机恰好正常工作,由此可以判定故障原因为_____。若此时电流表示数为0.3A,电动机线圈电阻为,则1min内电动机消耗的电能为_____J。

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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。

1实验中通过观察____来比较压力的作用效果。

2比较____两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

(3)比较a、c两图,可知_ ___

4该实验中用到的研究物理问题的方法有___ _和转换法。

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【题目】小明用如下左图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点.

(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率η为=____(用物理量的符号表示).

(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将____F1(大于/小于/等于,下同),此次弹簧测力计做的功将____第一次做的功.

(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比____(选填“最大”、“最小”或“三次相等”)。

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【题目】小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:

(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示)。由图可知烧杯和酱油的总质量是 _________ g;

(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙),量筒中酱油的体积是 _________ cm3;

(3)用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_______kg/m3。

(4)小刚设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式。按该实验方案测出酱油的密度值 _________ (选填偏大偏小”)

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【题目】物块A置于水平桌面上,一端系于物块的轻绳平行于桌面光滑的定滑轮,轻绳的另一端系一质量为M的杆,杆自然下垂,杆上有质量为m(m<M)的小环,如图所示,当小环沿杆匀速下滑时,物块A仍保持静止,下列说法中正确的是(

A. 小环的动能不变,内能增加,机械能减小

B. 物块A受到的摩擦力大小为Mg,方向水平向左

C. 物块A受到的摩擦力大小为Mg+mg,方向水平向左

D. 物块A受到的摩擦力大小为Mg﹣mg,方向水平向左

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【题目】王慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例。她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为2.7×103kg/m3,钢的密度为7.9×103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和。求:

(1)这种合金的平均密度;

(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比。

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【题目】在下图中,甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆。

(1)图甲证明了_____

(2)图乙说明了_____

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【题目】如图所示,电源电压恒定不变,小灯泡标有“12V 6W”的字样。当开关S1闭合,S2断开时,小灯泡正常发光。当开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.8A.(灯丝电阻不变)

(1)小灯泡正常发光时的电流是多大?

(2)电阻R的阻值为多大?

(3)当S1、S2都闭合时,电路的总功率是多大?

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