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    【题目】如图所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程s与时间t关系图象，下列说法正确的是（ ）

    A．两物体同时开始运动

    B．以甲为参照物，乙是运动的

    C．在t=5s时，甲、乙两物体速度相同

    D．甲物体的运动速度为2m/s

    【答案】D

    【解析】解：A、根据图象可知，甲比乙晚运动2s，因此不是同时开始运动的，故A错误；

    B、根据图象可知，开始的0～2s的时间和第3s以后，甲、乙的速度不相同，因此以甲为参照物，乙是运动的，但2～3s内．AB的速度相同，AB之间的距离不变，则以甲为参照物，乙是静止的，故B错误；

    C、在t=5s时，甲处于运动状态速度不为零，但是在第3s到第8s内乙物体处于静止状态，因此甲、乙两物体的速度不同，故C错误；

    D、根据图象可知，开始一段时间内，前2s甲处于静止状态，甲在0～6s内通过的路程为8m，则甲的运动速度为v===2m/s，故D正确．

    故选D．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）组装器材时，应按 （由上到下/由下到上）的顺序；固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的 （外焰/内焰/焰心）位置．

    （2）图丙、丁中 图是液体沸腾时的情况．

    （3）从图乙中可知实验测得水的沸点是 ℃，水在沸腾时温度 （升高/降低/不变），并有“白气”不断冒出，这是由于水蒸气 （填写物态变化名称）而产生的，它是用 的方法将其变为液态的．

    （4）实验中，造成水从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因可能是： ．（写一种原因）

    （5）小明做实验时，若不小心将酒精灯打翻，引起酒精在桌面上燃烧，应采取的措施是 。

    A．用水冲洗

    B．用湿布扑盖

    C．用黄沙覆盖

    D．用嘴吹灭

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图表示探究过程及有关数据。

    ①分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关。

    ②分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关。

    ③物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N。

    （2）图是测量酱油密度的过程．图1可读出烧杯的质量，图2可读出烧杯和酱油的总质量，图3可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m= g，酱油的体积V= cm3，酱油的密度ρ= kg/m3.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中，电源电压为20 V且保持不变，滑动变阻器R2标有“100 Ω 2 A”字样，电流表的量程为0.6 A，电压表的量程为15 V．闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时，电压表的示数为10 V，电流表的示数为0.4 A．求：

    （1）R1的电阻；

    （2）R1实际的功率；

    （3）为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器R2接入电路的阻值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:1，通过的路程之比为9:4，那么甲乙两物体运动时间之比是（ ）

    A.1:13 B.4:9 C.1:2 D.3:4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学八（5）班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度．

    （1）他们选择了两座建筑物A、B之间（相距约150m）的空旷地带做实验，需要的实验器材是 和 ．

    （2）实验步骤如下，请你将实验操作步骤补充完整．

    A．测量出两个建筑物之间的距离为s；

    B．某同学在A处大喊一声，并同时开始计时，听到回声时停表，将记录时间t；

    C．声速的表达式为V= ；

    D．重复上述步骤，再测两次，并求出声速的平均值．这样做目的是 ．

    （3）请写出造成本实验误差的主要原因之一 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对图中所示的情景，下列说法正确的是 （ ）

    A．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持

    B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

    C.男孩用力推车但没推动，是因为他的推力小于车受到的阻力

    D.蹦蹦杆跃到最高点时，人动能最大，速度最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人站在竖直放置的穿衣镜前4m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（ ）

    A．变大、6m B．变大、5m

    C．不变、6m D．不变、8m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内能的。

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