分析 (1)实像可以在光屏上呈现,虚像不能呈现在光屏上.
(2)平面镜的前后两面都能起到反射面的作用,根据物体到反射面的距离相等进行判断.
(3)从蜡烛燃烧变下、灯泡比蜡烛亮、可以反复使用等角度分析答题.
解答 解:(1)撤去B灯,在原处放一个光屏,若能在光屏上看到A的像,则为实像;若看不到A的像,则为虚像;
(2)根据物像到反射面的距离相等,平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍,即平面镜的厚度是0.3cm.
(3)用灯泡代替蜡烛来完成实验的优点是:不会由于蜡烛的燃烧而导致物和像之间的高度不等;灯泡比蜡烛亮,实验效果更明显;灯泡可以反复使用.
故答案为:
(1)撤去B灯,在原处放一个光屏,若能在光屏上看到A的像,则为实像;若看不到A的像,则为虚像;
(2)0.3;
(3)不会由于蜡烛的燃烧而导致物和像之间的高度不等;灯泡比蜡烛亮,实验效果更明显;灯泡可以反复使用.
点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a到d,实心球的运动状态不断地变化 | |
| B. | a到c,运动员一直对实心球做功 | |
| C. | b到c,实心球的动能逐渐减小到零 | |
| D. | b到d,实心球的机械能先增加后减少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 光的直线传播 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的色散 |
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