【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知电阻R1、R2中的一个或两个同时发生断路故障,且其他元件均保持完好。
现将一个完好的电流表接入电路,利用电键S的开闭排查出所有可能的故障情况,电流表应接入电路中_____处(选填“a”、“b”或“c”),写出现象及其对应的故障________。
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【题目】小丽同学利用盐水选种子的时候,发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想尽快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用如图所示的天平状态,天平此时的读数是_____kg,按以下步骤测出来石块的密度:①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大了△m1②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了 △m2;③石块密度的表达式: (用及盐水密度ρ表示).
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【题目】如图所示,在溢水杯中装满水,将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中,从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中
A. 铁块受到的浮力一直变大
B. 溢水杯底部受到水的压力一直变大
C. 弹簧测力计对手的拉力先变小,后变大
D. 桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大
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【题目】一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个______________,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小。若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是_______________________________。
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【题目】在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测。某同学连接如所示的电路,开关闭合后,灯泡不亮,电流表无示数。这时用电压表测得A、B两点间和B、C两点间的电压均为0,而A、D间和B、D间的电压均不为0,这说明
A. 电源接线柱接触不良 B. 开关的触片或接线柱接触不良
C. 电流表接线柱接触不良 D. 灯泡灯丝断了或接线柱接触不良
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【题目】如图甲所示,此装置用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。如图乙所示小明把金属盒放入液体中,进行探究液体内部压强规律,表格是小明探究过程中记录的实验数据:
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计 | ||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | |
4 | 6 | 朝下 | 171 | 229 | 58 | |
5 | 9 | 朝下 | 158 | 242 | 84 | |
6 | 盐水 | 9 | 朝下 | 154 | 246 | 92 |
(1)图甲装置为_______,实验时可以通过观察两管中液面的_______来判断橡皮膜所受的液体压强的大小;
(2)小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为_______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(3)比较序号为_______的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(4)比较序号为_______的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系。
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【题目】下列函数图像能正确地描述两个物理量之间关系的是( )
A.弹性限度内弹簧所受拉力与伸长关系
B.粗糙程度不变时,滑动摩擦力与压力关系
C.压力一定时,物体受到压强与受力面积关系
D.液体密度不变时,液体压强与深度关系
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【题目】如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是
A. f甲=30N,f乙=60NB. f甲=30N,f乙=40N
C. f甲=50N,f乙=60ND. f甲=50N,f乙=40N
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