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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知电阻R1R2中的一个或两个同时发生断路故障,且其他元件均保持完好。

现将一个完好的电流表接入电路,利用电键S的开闭排查出所有可能的故障情况,电流表应接入电路中_____处(选填“a”“b”“c”),写出现象及其对应的故障________

【答案】 b S闭合前后A表有示数且不变,则R1断路;若S闭合前后A表示数从无到有,则R2断路;若S闭合前后A表示数始终为零,则R1R2都断路

【解析】由于R1、R2并联,若电流表接入电路中a处或c处,只能排查一条支路,故应接入电路中b,即干路上。若S闭合前后A表有示数且不变,则R1断路;若S闭合前后A表示数从无到有,则R2断路;若S闭合前后A表示数始终为零,则R1、R2都断路

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小丽同学利用盐水选种子的时候,发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想尽快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用如图所示的天平状态,天平此时的读数是_____kg,按以下步骤测出来石块的密度:①用细线拴着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大了△m1将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了 △m2;③石块密度的表达式: (及盐水密度ρ表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在溢水杯中装满水,将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中,从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中

A. 铁块受到的浮力一直变大

B. 溢水杯底部受到水的压力一直变大

C. 弹簧测力计对手的拉力先变小,后变大

D. 桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示O是转动轴OC是金属杆下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的风越强OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻P点是金属杆与弧形电阻相接触的点电路中接有一个灯泡测风力时闭合开关S通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个______________观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小。若要提高装置反映风力大小的性能可采取的方法是_______________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测。某同学连接如所示的电路,开关闭合后,灯泡不亮,电流表无示数。这时用电压表测得AB两点间和BC两点间的电压均为0,而AD间和BD间的电压均不为0,这说明

A. 电源接线柱接触不良 B. 开关的触片或接线柱接触不良

C. 电流表接线柱接触不良 D. 灯泡灯丝断了或接线柱接触不良

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【题目】如图甲所示,此装置用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。如图乙所示小明把金属盒放入液体中,进行探究液体内部压强规律,表格是小明探究过程中记录的实验数据:

序号

液体

深度/cm

橡皮膜方向

压强计

左液面/mm

右液面/mm

液面高度差/mm

1

3

朝上

186

214

28

2

3

朝下

186

214

28

3

3

朝侧面

186

214

28

4

6

朝下

171

229

58

5

9

朝下

158

242

84

6

盐水

9

朝下

154

246

92

(1)图甲装置为_______,实验时可以通过观察两管中液面的_______来判断橡皮膜所受的液体压强的大小;

(2)小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为_______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;

(3)比较序号为_______的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(4)比较序号为_______的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象不能用“流体压强与流速关系”解释的是(  )

A.机翼获得升力

B.站台上设安全线

C.吹气时两纸相吸

D.活塞式抽水机

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【题目】下列函数图像能正确地描述两个物理量之间关系的是(  )

A.弹性限度内弹簧所受拉力与伸长关系

B.粗糙程度不变时,滑动摩擦力与压力关系

C.压力一定时,物体受到压强与受力面积关系

D.液体密度不变时,液体压强与深度关系

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【题目】如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f和物体乙受到的摩擦力f分别是

A. f=30Nf=60NB. f=30Nf=40N

C. f=50Nf=60ND. f=50Nf=40N

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