【题目】小丽同学利用盐水选种子的时候，发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想尽快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用如图所示的天平状态，天平此时的读数是_____kg，按以下步骤测出来石块的密度：①用细线拴着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了 △m2;③石块密度的表达式： (用
及盐水密度ρ表示).
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,小于采用了如图(甲)所示的实验装置.两个透明的容器中密闭了等量的空气,U形管中液面变化反映了密闭空气温度的变化.
(1)若通电时间相同,发现 B玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的 ____越大,产生的热量越多.
(2)小刚采用了如图(乙)所示的实验装置,通电相同时间,发现 A玻璃管液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的 _____ 越大,产生的热量越多.
(3)该实验中用到的研究物理问题的方法是 _____ 法和转换法.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读短文，回答问题（g取10 N/kg）。
高压锅
高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。图甲为高压锅的构造，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有限压阀，当锅内的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气压减小。水的沸点t与气压p的关系如表一：
表一：
p/×105Pa | 1.0 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 | 3.0 |
t/℃ | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 |
在高原地区气压比平均气压要低，表二是一组高度与对应气压的信息：
表二：
高度h/km | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.4 | 2.1 |
大气压p/×105Pa | 1.01 | 0.97 | 0.92 | 0.86 | 0.79 |
(1)水平桌面上的高压锅锅底与水平桌面的接触面积是400cm2，向锅中加0.5kg的水，锅对桌面的压强增加_______Pa；
(2)高压锅排气孔面积为0.1cm2，大气压强为1.0×105Pa，限压阀的质量为0.16kg，则锅内最高水温可达______℃；/p>
(3)请根据表二中的数据，在图乙中作出大气压随高度变化的图象，
（____________）
当高度为1 km时，大气压约为_____Pa；当高度为了3000 km时，已到了大气层边缘，此处的大气压约为_____Pa；
(4)用这种高压锅在西藏高原地区烧水时，要达到同样的最高温度，需_____（选填“增大”“减小”或“不改变”）限压阀的质量；
(5)若在锅盖上再安装一套相同的排气孔和限压阀、则锅内最高水温将________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组的同学对A、B两根橡皮筋进行探究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A.分别用这两根橡皮筋制成的测力计，橡皮筋B制成的测力计测量的精确度高
B.将本实验中两根橡皮筋并列起来一起用，能够测的力最大值为25N
C.将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用，能够测的力最大值为10N
D.当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为8cm
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图木板上有AB两正方体物块，mA=1kg，mB=0.6kg，A的边长为10cm，B的边长为5cm，B物体放在A上，在A和B一起在木板上做匀速直线运动，以下说法正确的（ ）
A.图乙中将木板一端抬起，A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变
B.甲图中A对木板的压强为1600Pa
C.甲图中A对B的摩擦力方向水平向左
D.乙图中B下表面压强2400Pa
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】学习了“大气压强”后，老师布置了一项作业：自制气压计观察大气压强随高度的变化。如图甲、乙分别是小芳和小明利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管做的“气压计”。其中有一个同学自制的装置不能达到目的，另一个同学将自制装置从1楼带到5楼的过程，（每层3m）观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，则以下说法不正确的是（ ）
楼层 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管内与瓶内水面高度差（cm） | 5 | 5.3 | 5.7 | 6 | 6.3 |
A.乙装置上楼时，瓶底水产生的压力增大
B.乙装置上楼管内水柱升高，说明大气压随海拔高度的增加而减小
C.小芳的装置不能达到目的，但可以探究力的作用效果和温度计的原理
D.乙装置上楼时，A处压强粗略认为增大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小林和同学进行了以下实验，关于此探究，小林提出以下猜想，
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
丁小明通过如图所示的实验验证猜想。验证猜想二和猜想三的实验数据如下表。
次数 | 1 | 2 | 3 |
接触面 | 光滑木板 | 光滑木板 | 粗糙木板 |
压力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
弹簧测力计示数/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 |
回答下列问题：
(1)在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计_____（选填“水平”“竖直”）放置调整指针到零刻度线。实验时，应用弹簧测力计水平拉着木块做_____运动，读出运动的弹簧测力计示数F，则F等于_____的大小（选填“弹簧的弹力”或“摩擦力”）。
(2)为验证猜想一，应用弹簧测力计水平拉着木块，沿水平方向以不同接触面在木板上做匀速直线运动时，如弹簧测力计示数__（选填“相同”或“不同”）。说明滑动摩擦力的大小与受力面积_____（选填“有关”或“无关”）。
(3)为验证猜想二、三，如甲步骤木块上没加砝码，乙步骤中必须在木块上加砝码，丙步骤_____（选填“必须”或“不一定”）在木块上加砝码。小林比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论_____（选填“是”或“否”）合理，理由是_____。
(4)比较甲、乙两图实验可知：在接触面粗糙程度一定时，_____滑动摩擦力越大；下列实例中，直接应用由比较甲、乙两实验得到的结论的是（填序号）_____。
(5)实验时，小林发现很难使物块匀速运动，他做出了如图的改进。不用匀速拉动，只要沿绳方向水平拉动木板即可，弹簧测力计示数稳定后木块相对地面处于_____状态。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。已知电阻R1、R2中的一个或两个同时发生断路故障，且其他元件均保持完好。
现将一个完好的电流表接入电路，利用电键S的开闭排查出所有可能的故障情况，电流表应接入电路中_____处（选填“a”、“b”或“c”），写出现象及其对应的故障________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
