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    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：
    时间/min012345678910
    水温/℃9192939495969798999999
    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是________．
    （2）水沸腾前吸收热量，温度________；沸腾时的情景如图________（甲/乙）杯所示．
    （3）实验中水沸腾时的温度为________℃，可能当时水面上的气压________（大于/小于）一个标准大气压．如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将________（升高/不变）．
    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图象．
    （5）若加热前少用些水，图象会有所区别，请用虚线在原坐标纸中粗略画出其沸腾前后温度和时间关系的图象．

    解：（1）实验时要用秒表测量水吸收热量的长度，来反映水吸收热量的多少．
    （2）①水沸腾前吸收热量，温度不断升高．
    ②水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．沸腾时时的现象同乙杯现象．
    （3）①由表格数据知，水在第8min开始沸腾，沸腾时不断吸收热量，温度保持99℃不变，所以此时水的沸点是99℃．
    ②1标准大气压下水的沸点是100℃．由于气压越高，沸点越高，此时水的沸点是99℃，所以此时低于1标准大气压．
    ③如果加热时间再延长一会儿，气压、种类都不变，又没有杂质加入，所以水的沸点不变，所以温度计的读数将不变．
    （4）在图象上描出（0，91）（1，92）（2，93）（3，94）（4，95）（5，96）（6，97）（7，98）（8，99）（9，99）（10，99）各点，用光滑的曲线连接起来，如下图中红线．
    （5）水的种类不变，没有杂质加入，气压不变，水的沸点不变，水的质量减少，沸腾前加热时间变短．如下图的蓝线．

    故答案为：（1）秒表；（2）不断升高；乙；（3）小于；不变；（4）如上图的红线；（5）如上图的蓝线．
    分析：（1）水吸收的热量不能直接测量，用给水加热时间的长短来反映水吸收热量多少．
    （2）①水沸腾前，水吸收热量，温度不断升高；水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
    ②水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．
    （3）①液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．
    ②1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．
    （4）利用数学描点法描出时间和温度的对应点，然后用光滑的曲线连接起来．
    （5）液体的沸点跟气压、种类、杂质有关，跟液体质量多少、初温高低等都没有关系．
    点评：水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，本实验考查的比较全面，包括水沸腾前后气泡的上升过程中大小的变化、器材的选择、沸点、沸点跟气压的关系等；本题用数学描点法描绘时间和温度的图象，体现了学科间的整合．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    水温/℃ 91 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是
    秒表
    秒表
    ．
    （2）水沸腾前吸收热量，温度
    不断升高
    不断升高
    ；沸腾时的情景如图
    乙
    乙
    （甲/乙）杯所示．
    （3）实验中水沸腾时的温度为
    99
    99
    ℃，可能当时水面上的气压
    小于
    小于
    （大于/小于）一个标准大气压．如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将
    不变
    不变
    （升高/不变）．
    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图象．
    （5）若加热前少用些水，图象会有所区别，请用虚线在原坐标纸中粗略画出其沸腾前后温度和时间关系的图象．

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    科目：初中物理 来源：2013学年江苏宿迁四校八年级第二次联考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：

    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    		10
    水温/℃
    		91
    		92
    		93
    		94
    		95
    		96
    		97
    		98
    		99
    		99
    		99
    		 

    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是    。
    （2）水沸腾前吸收热量，温度    ；沸腾时的情景如下图    （甲/乙）杯所示。
    （3）实验中水沸腾时的温度为    ℃，可能当时水面上的气压    （大于/ 小于）一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将         （升高/ 不变）。
    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。

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    科目：初中物理 来源：2013学年江苏宿迁四八年级第二次考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    水温/℃

    91

    92

    93

    94

    95

    96

    97

    98

    99

    99

    99

     

    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是    。

    （2）水沸腾前吸收热量，温度    ；沸腾时的情景如下图    （甲/乙）杯所示。

    （3）实验中水沸腾时的温度为    ℃，可能当时水面上的气压    （大于/ 小于）一个标准大气压。如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将         （升高/ 不变）。

    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图像。

     

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年云南省楚雄州姚安县栋川中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：
    时间/min12345678910
    水温/℃9192939495969798999999
    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是______．
    （2）水沸腾前吸收热量，温度______；沸腾时的情景如图______（甲/乙）杯所示．
    （3）实验中水沸腾时的温度为______℃，可能当时水面上的气压______（大于/小于）一个标准大气压．如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将______（升高/不变）．
    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图象．
    （5）若加热前少用些水，图象会有所区别，请用虚线在原坐标纸中粗略画出其沸腾前后温度和时间关系的图象．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，是小华在观察“水的沸腾”实验时的情景，用酒精灯对烧杯中的水加热，使水沸腾，并将实验中的相关数据记录在下表中：
    时间/min12345678910
    水温/℃9192939495969798999999
    （1）实验中除了使用温度计外，还需要的测量工具是______．
    （2）水沸腾前吸收热量，温度______；沸腾时的情景如图______（甲/乙）杯所示．
    （3）实验中水沸腾时的温度为______℃，可能当时水面上的气压______（大于/小于）一个标准大气压．如果加热时间再延长一会儿，温度计的读数将______（升高/不变）．
    （4）根据记录数据，在坐标纸上画出水沸腾前后温度和时间关系的图象．
    （5）若加热前少用些水，图象会有所区别，请用虚线在原坐标纸中粗略画出其沸腾前后温度和时间关系的图象．

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