【题目】将标有“6V 3W”、“12V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中,忽略温度对灯电阻的影响,下列说法中正确的是
A. 当两灯泡都正常发光时,通过两灯的电流不相等
B. 当两灯泡串联在电压合适的电源上时,只有一灯能正常发光
C. 当两灯泡并联在6V的电源上时,“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
D. 当两灯泡串联在12V的电源上时,“12V 6W”的灯消耗的功率比较大
【答案】CD
【解析】
两灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,功率和额定功率相等,根据 求出两灯泡正常发光时的电流,进一步判断两灯泡正常发光时的电流关系,根据串联电路的电流特点和两灯泡正常发光时的电流相比较判断两者是否正常发光;
根据欧姆定律求出两灯泡的电阻,根据串联电路的电流特点和比较当两灯泡并联在6V的电源上或两灯泡串联在12V的电源上时消耗的功率关系。
AB.由可得,两灯泡正常发光时电流分别为、
,所以,两灯泡都正常发光时通过两灯泡的电流相等,故A错误;
因串联电路中电流处处相等,所以,当两灯泡串联在电压合适的电源上时,两灯均能正常发光,故B错误;
C.由可得,两灯泡的电阻分别为,,当两灯泡并联在6V的电源上时,因并联电路中各支路两端的电压相等,且“6V 3W”的灯电阻较小,所以,由可知,“6V 3W”的灯消耗的功率比较大,故C正确;
D.当两灯泡串联在12V的电源上时,因串联电路中各处的电流相等,且“12V 6W”的灯电阻较大,所以,由可知,“12V 6W”的灯消耗的功率比较大,故D正确。
故选:CD。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙坑的深度分别为h1和
h2,C、D两球陷入沙坑的深度为h3,且h1<h2<h3。
(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过_____来反映的。
(2)比较A、B两球,发现B球陷人沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,_____。
(3)比较_____两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当物体的质量相同时,下落的高度越高,物体的重力势能越大。
(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径_____(选填“有关”、“无关”)。
(5)本实验中采用的物理方法有_____和_____。
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【题目】探究电生磁:
装置 | |||
结论作图 | ①根据如图1可知,电流的磁场方向与___________方向有关; ②根据如图2可知,通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似; ③根据如图3可知,电磁铁磁性的强弱跟__________有关; ④要使如图3中乙电磁铁的磁性增强,可以_________________。 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小科对电磁炉很感兴趣,在老师的指导下进行了如下实验:①查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈;②用导线连接指示灯的两个接线柱后,指示灯不发光;而把它放置于电磁炉上,启动电磁炉,指示灯能发光,如图所示。
由于通电的电磁炉周围存在着磁场,它具有的能量在一定条件下会转化为________能,使指示灯发光。由此可猜测,电磁炉周围存在的磁场是___________(填“变化”或“不变化”)的。
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【题目】电磁污染,已经被认为是继大气污染、水质污染和噪声污染之后的第四大公害。人们在充分享受着电磁波带来的方便、快速的同时,也日渐感受到它的负面效应。当电磁波辐射达到一定的强度时,会导致信息传输系统的失控,引发头疼、失眠、记忆减退等症状的产生。其中,手机就是利用电磁波(微波)来进行通信的,使用手机通话时微波会对人体产生一种“加热效应”。下表是某GSM型号手机的主要技术参数,则:
正常工作电压U/V | 4.0 |
标准配置电池的容量/mAh | 1000 |
正常工作时的发射功率P/W | 2 |
工作频率f/MHz | 9×1021.8×103 |
(1)该型号手机发射的电磁波的最长波长是多少m?
(2)该型号手机正常工作的电流是多少?
(3)某网站上登载了一则“手机煮鸡蛋”的消息:两个实验人员将一个质量为50g、比热容为4.2×103J/(kg·℃)的鸡蛋放在陶瓷杯子里,在鸡蛋的两侧对称地放置两部该型号的手机,用其中一部手机拨通另一部手机,并保持通话状态,在实验进行到60min时,该鸡蛋的温度升高了多少℃?(设两部手机放出的能量完全被鸡蛋吸收,计算结果保留一位小数)。
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【题目】小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω
(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整,(要求滑动变阻器向右移动时,电路中的电流变小).
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到_____ (选填“A”或“B”)处.
(3)滑动变阻器在本实验中的作用是①__________,②______________.
(4)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:___________________________.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_______ V时,读出电流表的示数.
(5)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是_________.
(6)若要探究电流与电压的关系,应控制___________不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.
(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?
(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?
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【题目】图甲中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的I-U图象,小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示,电源电压8 V,下列说法正确的是( )
A. 小灯泡电阻随温度的增大而减小
B. 灯泡的实际电功率为0.6 W
C. 定值电阻的阻值为0.05 Ω
D. 定值电阻的电功率为0.8 W
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【题目】如图是一款冬夏两用风机的工作原理图,工作时可以吹出热风或冷风,其热风档的额定功率为616W.
(1)当开关拨到图中位置“1”时,风机吹出的是 ______ 风;
(2)若某次仅将该风机接入电路,风机正常工作并吹出冷风,观察到5min内规格为3000r/(kWh)的电能表转了29转,则风机正常工作电流做功多少焦耳__________?
(3)求电热丝的阻值__________ .
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