练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在测量物体的长度时，由于下列哪种原因会造成测量的误差（　　）
    分析：①误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免．错误不是误差．
    ②结合刻度尺的正确使用和读数方法来进行分析．
    解答：解：A、测量者在读数时，其视线与刻度尺成30°角，视线没有跟刻度尺尺面垂直，产生的是错误，不是误差；
    B、米尺沿被测物体的长度放置，方法正确，不是造成测量误差的原因；
    C、刻度尺末紧贴被测物体，产生的是错误，不是误差；
    D、对最小刻度值的下一位估读值偏大，这样造成的结果偏差属于误差，符合题意．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生对：误差的产生的原因，以及刻度尺的正确使用方法的了解和掌握，是一道基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，使用厚刻度尺测量物体长度正确的是
    乙
    乙
    ，如图2所示物体的长度为
    3.00cm
    3.00cm
    ．某位同学在测量物体的长度时，测得以下五组结果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm，则此物体的长度为
    8.46cm
    8.46cm

    （2）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图象，如图3a．b．所示．
    ①观察图3a．可知，甲车在作
    匀速
    匀速
    直线运动．甲车通过0.6米的路程所用时间为
    6
    6
    秒．
    ②观察图3b．可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为
    1.2
    1.2
    米．
    ③比较图3a．b可知，甲车的速度
    小于
    小于
    乙车的速度（选填“大于”、“等于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：013

    在测量物体的长度时，下列哪种原因会造成测量的误差

    [　　]

    A．尺未沿被测物体的长度放置

    B．读数时，视线没与尺面垂直

    C．对分度值的下一位估读值时偏大

    D．记录结果时没有标明单位

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2011-2012学年重庆市酉阳县酉州中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图1所示，使用厚刻度尺测量物体长度正确的是______，如图2所示物体的长度为______．某位同学在测量物体的长度时，测得以下五组结果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm，则此物体的长度为______
    （2）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图象，如图3a．b．所示．
    ①观察图3a．可知，甲车在作______直线运动．甲车通过0.6米的路程所用时间为______秒．
    ②观察图3b．可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为______米．
    ③比较图3a．b可知，甲车的速度______乙车的速度（选填“大于”、“等于”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    在测量物体的长度时，下列原因会造成测量误差的是


    1. A.
      由于尺未沿被测物体的长度放置
    2. B.
      测量者在读数时，其视线与刻度尺面成45°角
    3. C.
      刻度尺未紧贴被测物体
    4. D.
      对最小刻度值以下一位估计时不准

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案