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    用图中所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。

    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是________N。

    （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如右表所示，请根据表中的数据，在下图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    压力F / N

    3

    4

    5

    6

    7

    摩擦力?/N

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    （4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成________。

    （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。

    你认为她的结论正确吗？理由是什么？

     

    【答案】

    （1）平衡   

    （2）1.6   

    （3）如下图所示：

    （4）正比

    （5）不正确 没有控制压力大小不变

    【解析】

    试题分析：实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力。弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是1.6N；如表格所示，压力每增大1N，摩擦力增大0.2N，是一条通过原点的直线；分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成正比；为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小丽将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论。

    考点：探究摩擦力大小与什么因素有关

    点评：解决本题的关键是熟知控制变量法在实验中的应用，知道匀速直线运动的好处：借助二力平衡测量力的大小。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?莆田质检）用图甲所示的装置“探究摩擦力跟压力大小的关系”．
    （1）实验时，要拉动木块在水平木板上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动；
    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是
    1.6
    1.6
    N．
    （3）改变木块所加钩码的个数进行多次试验，记录数据如表所示，请根据表中数据，在图乙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
    （4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成
    正比
    正比
    ．
    试验次数 1 2 3 4 5
    压力F/N 3 4 5 6 7
    摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?天桥区一模）小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”． 

    （1）他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ．
    （2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如表．
    探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）
    实验次数 物体到凸透镜距离
    （物距u/cm）    		 像的放大或缩小 像的正立或倒立 像的虚实
    1 30 缩小 倒立 实像
    2 25 缩小 倒立 实像
    3 20 等大 倒立 实像
    4 16 放大 倒立 实像
    5 12 放大 倒立 实像
    6 8 放大 正立 虚像
    7 4 放大 正立 虚像
    分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、
    缩小
    缩小
    的实像；如果将蜡烛移动到距离凸透镜15cm处，凸透镜所成的像是
    倒立、放大的实像
    倒立、放大的实像
    ；此像
    能
    能
    （选填“能”或“不能”）用光屏承接．
    （3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是
    实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接
    实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接
    ．
    （4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向
    上
    上
    （选填“上”或“下”）移动．
    （5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中
    A和B
    A和B
    图是画错的，
    C
    C
    图反映了放大镜的成像原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽和小强用图1所示的装置探究海波和蜂蜡的熔化规律，下面是他们的研究过程和相关实验记录，请你帮他们完成相关内容：
    （1）小强按照图1所示装配实验装置后，提出了一个问题；为什么不把海波和蜂蜡直接装在烧杯中加热，而是装入试管中隔着石棉网通过加热烧杯中的水来加热海波和蜂蜡？
    均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律
    均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律
    ．
    （2）下面表格是他们记录的海波熔化过程的实验数据，且在8min时有液体出现，在18min时固体消失，在图2中作出海波的熔化图象
    时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
    温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 52 56 60
    （3）从图线可得出哪些结论？至少写出两条：
    熔化过程需要吸热，但温度不变；熔点是48℃
    熔化过程需要吸热，但温度不变；熔点是48℃
    ．
    （4）小丽进一步思考：在海波熔化过程中，如果撤去酒精灯海波还会继续熔化吗？从中得出什么结论？
    刚撤去酒精灯时，会继续熔化，当水温和海波温度相同时，停止熔化；熔化时要吸热
    刚撤去酒精灯时，会继续熔化，当水温和海波温度相同时，停止熔化；熔化时要吸热
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013届宁夏银川四中九年级上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    用图中所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对________力。
    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是________N。

    （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如右表所示，请根据表中的数据，在下图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    压力F / N
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    摩擦力?/N
    		0.6
    		0.8
    		1.0
    		1.2
    		1.4

    （4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成________。
    （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。
    你认为她的结论正确吗？理由是什么？

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