科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏江阴暨阳中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象是( )
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A.小球仍能被弹开,也能听到音叉发出的声音
B.小球不能被弹开,也听不到音叉发出的声音
C.小球不能被弹开,但能听到音叉发出的声音
D.小球仍能被弹开,但听不到音叉发出的声音
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学初三4月中考模拟物理卷(解析版) 题型:填空题
如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能 B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉部分重点学校联考初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是小刚在活动课中自制的一个水滴显微镜,它是以小水滴作为物镜的,小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分.下列有关水滴显微镜的描述正确的是( )
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A.水滴和目镜一样都起到放大镜的作用,所成的像都是实像
B.水滴和目镜一样都起到放大镜的作用,所成的像都是虚像
C.水滴所成的像为虚像,目镜所成的像为实像
D.水滴所成的像为实像,目镜所成的像为虚像
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年河北秦皇岛昌黎县初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停.难道蜜蜂发声不是双翅振动产生的?蜜蜂的发声部位在哪里?带着疑问,聂利同学进行了以下探究过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声.
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声.
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动.
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.
请回答:
(1)从实验①和②可得出的结是 .
(2)探究中③和④说明了 .
(3)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是 .
A.得到可靠的结论,避免偶然性 B.多次测量求平均值.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年河北秦皇岛昌黎县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
艺术节上小刚用吉他弹奏了优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年河北秦皇岛昌黎县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
下列估测最接近实际的是( )
A.物理课本的宽大约为18.5mm
B.短跑比赛时跑1米的时间大约为1s
C.人步行的速度大约为1.1m/s
D.昌黎地区冬季最低气温达到﹣30℃
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州滨湖中学中考学业水平模拟(二)物理卷(解析版) 题型:选择题
妈妈用电动自行车送小明上学。途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )
A.电动自行车上的座位
B.路旁的树木
C.迎面走来的行人
D.从身旁超越的汽车
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建三明宁化初中毕业班质量检测物理卷(解析版) 题型:填空题
目前,我们使用的主要能源有:石油.天然气.煤.核能.太阳能等,他们中属于可再生能源的是 。核能的产生有核聚变和核 两种方式。
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