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【题目】某学生在探究弹簧的长度与外力的变化关系时,利用如图所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如下表

(1)这项研究在实际中的应用是_________

(2)分析数据,你可得出的结论是__________________________________________

(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,其中正确的图像是_________

(4)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加________厘米;

【答案】 弹簧测力计 在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 B 2

【解析】(1)实验研究的是弹簧长度和重力的关系,在已学的物理仪器中,弹簧测力计符合该实验的实际应用;(2)由表中数据可知:在02.5N的范围内,弹簧伸长的长度随物体重力的增大而加长,即:在弹性限度内,弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比;(3)结合表中数据读图象可知,弹簧的原长为2cm,所以横坐标应从2cm处开始,所以A错误;当超过弹簧的弹性限度,即使再增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故C错误;所以只有B符合题意。(4)根据表中数据可知,当所挂钩码为0时,弹簧的长度为2cm,因此弹簧的原长为2cm;该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加2厘米。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时.提出了如下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块(重6N)、两个砝码(每个重5N)、一个长木板和一个弹簧测力计,所用实验装置如图所示.
在验证猜想一时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,读取弹簧测力计的示数;在木块上分别放置一个和两个砝码,按上述操作再做两次实验,得到的实验数据如下表所示.

实验次数

压力/N

测力计示数/N

滑动摩擦力/N

1

6

1.8

2

11

3.3

3

16

4.8


(1)请将表中空格部分填写完整.
(2)结合实验过程分析表中数据,得出的结论是
(3)为了验证猜想二,还需增加的实验器材:

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【题目】用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点.如图甲所示是一个定值电阻R和一个LED灯的电流与其两端电压关系的图象.
(1)观察图象可知,R的阻值为Ω.
(2)如图乙所示,将LED灯与R串联在电路中,若LED灯的电功率为0.06W,则R中的电流为A,电路的总功率为W.

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【题目】如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点.在其下端施一个始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中(
A.动力臂逐渐变大
B.阻力臂逐渐变大
C.动力F保持不变
D.动力F逐渐减小

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【题目】某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:

(1) 在实验过程中,需要的两个测量工具是:____________________________

(2) 分析表中数据,能得出的结论是:___________________________________________________________________

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【题目】下列说法中正确的是 (  )

A.蒸发的快慢与液体表面的空气流动速度有关

B.液体的沸点随着气压的增大而减小

C.大气压强随高度的增加而减小

D.流体中,流速大的位置压强小

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【题目】如图,电路连接正确,开关闭合后小磁针静止时指向如图,请在图中标出通电螺线管磁极、电源的正负极,并画出螺线管的绕法.

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【题目】小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个:

A.水的表面积 B.水上方的风速 C.水的温度

1)小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景,你认为小雨在探究水蒸发快慢与____________________是否有关。

2)接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了,小雨因此得出,水上方的风速越大,蒸发也越快.你认为过程存在的问题是:_______________________________________

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【题目】若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是( )

A. B.

C. D.

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