【题目】如图,电路连接正确,开关闭合后小磁针静止时指向如图,请在图中标出通电螺线管磁极、电源的正负极,并画出螺线管的绕法.
【答案】解:小磁针的右端为N极,所以与小磁针右端靠近的螺线管的左端为S极,则其右端为N极; 电流表上面的接线柱为正接线柱,根据电流表的使用规则可知,电流从电流表的正接线柱流入,所以电源的右端为正极,电流从螺线管的右端流入左端流出;
根据螺线管的右端为N极,电流从右端流入,利用安培定则可以确定螺线管的绕向.
如下图所示:
【解析】通过图示的小磁针的NS极,结合磁极间的作用规律,可以确定螺线管的NS极; 根据电流表的正负接线柱可以确定电源的正负极;
在确定了螺线管中电流方向和磁极的前提下,利用安培定则可以确定螺线管的绕向.
【考点精析】本题主要考查了安培定则的相关知识点,需要掌握安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).安培定则简记:入线见,手正握;入线不见,手反握.大拇指指的一端是北极(N极). (注意:入的电流方向应由下至上放置)才能正确解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】掷实心球是某市的中考体育加试项目之一.掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力).则实心球( )
A.在a处重力势能最小
B.在b处动能为零
C.在a、b、c三处的机械能相等
D.在d处动能为零
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
B.磁体周围的磁感线从磁体的 S 极出来,回到磁体的 N 极,构成闭合曲线
C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟
D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用如图所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如下表
(1)这项研究在实际中的应用是_________;
(2)分析数据,你可得出的结论是__________________________________________;
(3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,其中正确的图像是_________.
(4)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加________厘米;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】市场上有一种“恒温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。如图,开水倒入杯中数分钟后,水温降为
且能较长时间保持不变。这主要利用“神奇物质”( )
A. 汽化吸热、液化放热 B. 熔化吸热、凝固放热
C. 升华吸热、凝华放热 D. 熔化吸热、液化放热
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用如图所示的装置来验证影响物体动能大小的因素.甲、乙两图装置相同,分別是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景.
(1)纸盒被推得越远,小球对纸越多,表明小球的动能越大.
(2)对比甲乙两图可知,小球的动能与有关.
(3)若要验证动能大小与另外一个因素的关系,需要添加的一个器材是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s﹣t图象如图所示.由图可知,甲车的动能(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙车的动能;经过相同的时间,甲、乙两车牵引力做的功之比为 . (空气阻力忽略不计)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com