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    在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确（　　）
    A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声
    B．小华：放鞭炮没有任何好处
    C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题
    D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了

    过春节时人们喜爱放鞭炮，放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，但它会产生噪声、空气污染问题．用收录机播放鞭炮的录音，虽然没有环境污染，但是也有噪声污染．故A、B、D错误．
    故选C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（　　）
    A、在探究平面镜成像时，为了使棋子的像亮一些，用手电筒对着像照射B、敲击音叉，为了观察音叉的振动，用乒乓球紧贴发声的音叉C、在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑D、在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    外界传来的声音引起人耳______的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经再把信号传给大脑，这样人就听到了声音．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅5-6次，蜜蜂每秒振翅300-400次，它们都从你身后飞过时，凭你的听觉不能感觉到______从身后飞过．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据如图所示所给信息，判断下列说法正确的是（　　）
    A．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
    B．人听觉频率范围比人发声频率范围要大
    C．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
    D．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    教室里，上课的时候不属于噪声的是（　　）
    A．不远处火车的声音
    B．第四组后面两个同学旁若无人的说话声
    C．楼道里一些同学的大声谈笑声
    D．老师大声的讲课声

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形图，图______是乐音的波形图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是    (    )
    A．在教室内保持安静，不讲话
    B．在教室周围植树
    C．每个学生都戴一个防噪声耳罩
    D．在教室内安装噪声监测装置

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