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    7．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与速度的关系；
    （2）换用质量不同的小球，使它们从斜面的相同（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与质量的关系．
    （3）小球沿斜面滚下过程中，重力势能减小，动能增大（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （4）若水平面绝对光滑，本实验将不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的．

    分析 （1）动能大小跟质量和速度有关．在探究动能大小跟速度关系时，控制质量大小不变．
    （2）动能大小跟质量和质量有关．在探究动能大小跟质量关系时，控制质量速度不变．
    （3）重力势能的影响因素是质量和高度；动能的影响因素是质量和速度；
    （4）小球把木块推出的距离长，说明它做功越多，原来具有的动能大，这是一种转换法的思想．

    解答 解：（1）实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关；若探究速度对动能的影响，应使小球的质量相同，速度不同，所以需使同一小球的小车从斜面的不同高度由静止滑下；
    （2）若探究质量对动能的影响，应使小球的速度相同，质量不同，所以需使质量部相同的小球从斜面的同高度由静止滑下．
    （3）钢球沿斜面滚下过程中，因为质量不变，高度减小，所以重力势能减小，又因为速度增大，所以动能增大；
    （4）小球推动木块移动的距离越大，说明小球对木块做的功越多，也反映了小球具有的动能越大；若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动，本实验将不能达到探究目的．
    故答案为：（1）速度；（2）相同；质量；（3）减小；增大；（4）不能．

    点评 动能的大小与物体的质量和速度有关，注意控制变量法的应用，动能的大小通过小小球撞击木块的距离来反映动能的大小，体现了转换法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小明和母亲一起到商店买衣服，他在平面镜前0.4米处试衣服，则在镜中的像离他0.8米，当一束光线从空中斜射向水面时，光束可能发生反射、折射现象，进入水里后，光的传播速度将变小（填“不变”、“变小”或“变大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在一次课外活动中，某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数据，如下表：
    观察对象有关记录和相关活动
    观察电磁炉铭牌U额=220V    P额=1KW
    观察电能表的铭牌220V  10（40）A   50Hz  2000r/kwh
    用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg，初温t=30℃）    关闭家里其它用电器，只将电磁炉接入电路烧水观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为50℃．
    请你就这位同学在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：
    （1）加热5min，水所吸收的热量；
    （2）电磁炉工作5min消耗的电能；
    （3）通过题中的有关数据，你有什么发现？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：
    ①用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；
    ②在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；
    ③用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量m2；
    ④用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V
    ⑤计算煤油的密度．
    以下组合中无法测定煤油密度的是（　　）
    A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．为了将放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高处．小明设计了图（甲）所示的滑轮组装置．当小明用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图（丙）和（丁）所示．若不计摩擦，绳对动滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向．

    求：（1）在2～3s内，拉力F的功率P；
    （2）在2～3s内，滑轮组的机械效率η；
    （3）在1～2s内，拉力F所做的功W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．科学老师给同学一个任务：利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就完成了测量牛奶密度的实验．（水的密度用ρ水表示）下面是小科同学设汁的实验步骤，请你帮他补充完整．
    （1）用天平测出空玻璃杯的质量m0；
    （2）给玻璃杯中装满牛奶，测出玻璃杯和牛奶的总质量m1；
    （3）将牛奶倒出，给玻璃杯中装满水，测出玻璃杯和水的总质量m2
    （4）用已知量和测量量对应的字母写出牛奶密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$•ρ水．
    （5）小科同学在步骤三中不小心将物体和砝码位置放反了，你认为他的测量结果偏大（“偏大”、“偏小”或“可能不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当砌砖静止时，发现砌砖左端下沉，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节．
    （2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上6个钩码，使杠杆在水平位置平衡．调节杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂．
    （3）在图甲B点挂上钩码平衡后，若再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的左 端将会下沉．此后，小红又经过多次实验，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．有的同学按现有方案得出如下结论：“动力*支点到协力作用点有距离=阻力*支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中B（填字母）．
    A 没有改变力的大小     B 没有改变力的方向    C  没有改变力的作用点
    D  实验实数较少，结论具有偶然性
    （4）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．将一块质量为400克，密度0.8×103千克/米3的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并且绳子的另一端固定在容器的中央．然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水与木块的位置变化如乙图．

    （1）求木块完全淹没时，受到绳子的拉力是多少？
    （2）请你在丙图中画出木块的从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图（温馨提示：t1时木块恰好离开杯底 t2时绳子刚好拉直  t3时木块完全淹没）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰．如图航母上的舰载机飞离航母后，则（　　）
    A．航母将上浮，所受浮力减小B．航母将上浮，所受浮力增大
    C．航母将下沉，所受浮力增大D．航母将下沉，所受浮力减小

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