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    【题目】小平拎起水壶向保温瓶中灌开水，在一旁看书的小刚提醒他：“小平，水快灌满了!”说话间，小平发现水真的满了，小平奇怪地问：“你怎么知道快满了？”小刚说：“听出来的．”小平不明白其中的原因，你能帮他弄清其中的原因吗？

    【答案】当往暖水瓶中倒水时，水面上方的空气柱会振动发出声音，灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调越高；小刚是根据音调判断出水的高度进而知道水满了．

    【解析】

    试题分析：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

    答：当往暖水瓶中倒水时，水面上方的空气柱会振动发出声音，灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调越高；小刚是根据音调判断出水的高度进而知道水满了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样．聪明而粗心的小刚连接了如图甲所示的电路．
    （1）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．请在图甲中需要改动的那条导线上打“×”，并画出小刚改动的导线．
    （2）待改接好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最端（选填“左”或“右”）； 在实验时，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W
    （3）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象，根据图象可知：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 ．
    （4）小姚设计了另一种实验方案如图丁所示（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知） ①开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；
    ②开关S拔到位置2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I2 ， 则灯泡的电阻RL=（请你用R、I1、I2表示），再根据P额= ，计算灯泡的额定功率．
    他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是 ． 仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤①改为：开关S拔到位置1， ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

    A. 两人都做匀速直线运动

    B. 小华做变速直线运动，小明做匀速直线运动

    C. 前2秒内，小明跑得较快

    D. 全程中，两人跑步的平均速度不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所示．根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是（选填“a”、“b”或“c”），滑动变阻器R消耗的最大电功率为W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中：
    （1）小明设计了图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线帮助他将图乙实物电路连接完整，要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大．
    （2）小明进行了以下实验操作： 步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化．
    步骤2：保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
    分析：
    ①小明设计“步骤1”的目的是为了探究 ．
    ②小明做“步骤2”时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片应该向（选填“左”、“右”）移动．此时手和眼睛的分工是：手调节；眼睛观察 ．
    （3）实验中电流表出现故障，小明查看说明书发现电流表结构示意图如图丙所示，其中ad是闭合电路中的部分电路，电流表A的满偏电流（通过电流表的最大电流）是0.1A，定值电阻R3=50Ω． 说明书还介绍：
    ①若通过a点电流是0.6A，将单刀双掷开关S接到b，电流表A满偏．
    ②若通过a点电流是3.0A，将单刀双掷开关S接到c，电流表A满偏．
    可求出电阻R1=Ω，电阻R2=Ω．
    若电阻R1和R2中有一个损坏导致断路，在通过a点的电流不超过0.1A的情况下，要找出损坏的电阻，应使单刀双掷开关S连接到（选填“b”或“c”）通过观察电流表的示数进行判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面），其中最省力的方案是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3，则以下判断正确的是（ ）

    A．F1>F3>F2 B．F2>F3>F1 C．F3>F1>F2 D．F3>F2>F1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年4月9日美国向国际空间站发射货运飞船，火箭将飞船推送至一定高度后，火箭与飞船分离下落，飞船由于可以继续飞向轨道，火箭落在无人船上，实现回收，如图所示，当火箭匀速下降时，火箭的机械能（选填“变小”、“变大”或“不变”）；当火箭落到无人船上时，无人船排开水的体积将（选填“变小”、“变大”或“不变”）；若回收火箭的质量为8t，其接触船面的总面积约为2000cm2 ， 则火箭对无人船面的压强是Pa．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是某些介质的声速v：

    （1）分析表格中的信息，推断：

    ①声速大小可能跟_______有关；依据是：_______。

    ②声速大小可能跟_______有关；依据是：_______。

    （2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，则此处海水深度为_______ m。

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