【题目】今年5月,昆明市气温连续10天达到30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到冻爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两档),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与_____的关系;
(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该_____。然后用吹风机(不加热档)_____,观察蒸发愔况;
(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热档)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是_____的,原因是:_____;
(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了_____;
(5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好:一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,你的猜想是_____。
(6)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进|烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为_____。
【答案】液体表面积大小 控制两滴水其它条件都相同时 吹其中一滴水 错误 改变水温度的同时,改变了水表面空气流速大小 避免木板吸水对本实验结果造成一定的影响 液体的蒸发速度还可能与液体种类有关 左手干燥,吹热风时蒸发较缓慢感觉到的是热风;右手潮湿,吹热风时加快了皮肤表面液体蒸发速度,蒸发吸热因此感觉是凉风
【解析】
第一空.把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,保持了温度、空气流动速度相同,只有液体表面积不同,因此,这是探究蒸发快慢与液体表面积的关系;
第二空.根据控制变量法,如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该保持:两滴水的大小、温度和表面积相同;
第三空.然后用吹风机(不加热档)对其中一滴水吹风,观察蒸发情况;
第四空.探究蒸发快慢与温度的关系,应控制表面积和空气流动速度相同,而如果用吹风机(加热档)去吹其中一滴水,则空气流动速度和温度都发生了改变,因此这样做是错误的;
第五空.原因是改变水温度的同时,改变了水表面空气流速大小
第六空.实验中将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了防止因材料吸水影响实验效果;
第七空.一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,可做出的猜想是液体蒸发的快慢与液体的种类有关;
第八空.因为水蒸发吸热,有致冷作用,所以当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手由于水蒸发吸热,所以感觉吹的却是凉风。
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【题目】在弹簧测力计下悬挂一长方体实心金属块,金属块下表面与水面刚好接触,如图甲。从此处匀速下放金属块,直至浸没于水中并继续匀速下放(金属块未与容器底部接触),在金属块下放过程中,弹簧测力计示数F与金属块下表面浸入水的深度h的关系如图乙,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3.由图象可知:
(1)金属块完全浸没在水中受到的浮力为_____N。
(2)金属块的密度是_____kg/m3。
(3)你还能求出有关金属块的哪些物理量:_____(写出三个物理量即可,不需要计算结果)
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【题目】如图所示是电动机的工作原理图,如果实现线圈平稳、连续不停地转动,需要安装一个叫_____的元件,安装上此元件后,若把图中的电源换成小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,这是利用了_____原理。
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【题目】小华在建筑工地上看到,工程车的车斗慢慢倾斜到一定程度时,车斗中的石料就沿车斗斜面滑落下来(如下左图所示)。小华想,车斗中的石料如果减少些,要滑落下来,车斗的倾斜程度是否可以减小些?
于是小华到实验室进行探究,先把长木板放在水乎桌面上,将质量为100克带有钩码槽的木块放在长木板的A处,如图所示。然后进行如下操作:
①在木块的钩码槽中放入三个50克的钩码,将木板的右端慢慢抬高到一定高度时,木块开始下滑,记录右端被抬升的高度h=20厘米。
②第二次在木块的钩码槽中放入两个50克的钩码,第三次在木块的钩码槽中放人一个50克的钩码,分别重复上述实验。
(1)请你帮小华同学设计记录数据的表格________
(2)小华发现三次实验中,木块开始下滑时木板的倾斜程度是一样的。那么车斗中的石料能刚好滑落下来,车斗的倾斜程度与什么因素有关呢?小明认为可能与石料和车斗间接触面的粗糙程度有关,于是他进行如下探究:
将一块棉布、一块毛巾分别铺在长木板上,把放有一个50克钩码的木块放在长木板的A处,慢慢抬高木板的右端直到木块开始下滑;测量并记录右端被抬升的高度分别为24厘米和30厘米。
根据小华和小明的实验,可以得出的结论是________。
(3)根据以上探究,可以帮助我们解答其他类似的疑惑,比如“为什么道路桥梁的引桥要做到一定长度?为什么___________?等。
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【题目】—位摄影爱好者早上在大观河边照像,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是
A. 都变B. 都不变
C. 甲变,乙不变D. 甲不变,乙变
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【题目】如图是一个饮水机的简化示意图(饮水机的外壳被省去了,支撑水桶的地方并不密封)。水桶被倒扣在饮水机上后,桶中的水会流到下面的储水盒里,当满足一定条件后,水不再往下流:打幵储水盒上的龙头,流出一些水后,桶中的水又继续流动。那么:
(1)储水盒里的水面到达_____位罝(选填“A”或“B”),水桶里的水才不再往下流;
(2)某时刻,桶中的水处于静止状态,桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h,那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少?_____
(3)若桶底裂了一个缝,将出现什么现象?_____
(4)若将水桶口向上放在桌子上,如图所示,将一根管子的一端插入水桶中,从另一端吮吸,待水到达管中一定位罝后,水会自动从管中流出(养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法)。设当地的大气压为P0,水面距桶口的高度为h1。请通过计算说明,管子中的水至少要被“吸”到什么位罝时,桶中的水才会自动从管子中流出?_____
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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压不变,L是标有“6V 3W的电灯,当S1和S3闭合、S2断开时,灯L正常发光,电流表的示数如图乙所示。求:
(1)电源电压。
(2)定值电阻R的值
(3)S1和S3断开、S2闭合时,灯L的实际功率。(不考虑温度对电阻的影响)
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【题目】运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断,下列说法中正确的是
A. 家庭电路中,可以把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
B. 电路中导体两端的电压一定时,导体的电阻与通过它的电流成反比
C. 靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引,若甲带正电,则乙可能带负电或不带电
D. 将两个完全相同的灯泡串联在电路中,则靠近电源正极的灯泡较亮
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【题目】为了比较A、B两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验步骤:
a.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的A、B两种液体;
b.用温度计分别测量A、B两种液体的初温,温度计示数相同;
c.用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热,且加热时间相同;
d.用温度计分别测出A、B两液体的末温。
请完成下列问题:
(1)此实验的主要探究方法_______;
(2)在上述实验步骤中,存在错误的是______(选填步骤前的字母),更正错误后继续实验;
(3)步骤c中“加热时间相同”是为了使A、B两种液体________;
(4)如图所示是A、B两种液体温度随时间变化关系的图像,则两液体的比热容关系是cA____cB(选填“>”、“<”或“=”).
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