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    3．人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是：骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动．如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力．由图可以看出，这是一个费力杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；当手端杯子缓慢沿图中箭头方向运动时肌肉所提供的动力将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    分析 （1）判断杠杆的类型可根据生活经验结合动力臂与阻力臂的大小关系来判断．
    （2）当手端杯子缓慢沿图中箭头方向运动时，阻力不变、阻力臂变小，动力臂不变，根据杠杆平衡条件分析动力变化．

    解答 解：
    （1）人在端茶杯时，若把前臂看成杠杆，支点在肘关节的位置，肱二头肌收缩抬起前臂是动力，茶杯作用在手上产生的力是阻力；
    端茶杯的过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但可以省距离；
    （2）当手端杯子缓慢沿图中箭头方向运动时，动力臂不变，阻力不变、阻力臂变小，根据杠杆平衡条件可知动力将减小．
    故答案为：费力；减小．

    点评 联系生活经验，要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系：若动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．一个空瓶的质量是100g，装满水后总质量是200g，将水倒出后放入一金属块，瓶与金属块总质量为300g，再将瓶中注满水，称得瓶、水和金属块总质量为362g，求金属块的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．有两只定值电阻R1和R2，各自的电流与电压关系如图所示．则（　　）
    A．若将它们串联接在电路中，R1的电流是R2的2倍
    B．若将它们并联接在电路中，R1的电压是R2的2倍
    C．若将它们串联接在电路中，R1的电功率是R2的2倍
    D．若将它们并联接在电路中，R1的电功率是R2的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．我们在观赏景物在水中的“倒影”时，发现倒影比景物本身暗一些，这是由于（　　）
    A．“倒影”比真实景物的清晰度差
    B．入射到水面的光线有一部分折射到水中
    C．入射到水面的光被反射掉一部分
    D．“倒影”是虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小明利用电能表测量某一家用电器的电功率．当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内消耗的电能为0.8kW•h，那么这一个用电器可能是（　　）
    A．
      家庭电扇    		B．
       笔记本电脑    		C．
        台灯    		D．
        电饭锅

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．一天强强安装好一只3W的节能灯，告诉爷爷这盏节能灯可以让它通宵亮着，这样你夜间起来就方便安全了．爷爷听了直摇头说，这样太浪费了；强强说不会，1度电的电费是0.55元，如果每晚按照灯亮10h计算，一个月（30天计）只要负担电费0.5元．（结果保留1位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图是某同学用天平和量筒测量一个小贝壳密度的实验情景．

    （1）请将图中测量到的数据填在表格中，并补充完成表格中的缺项．
    贝壳的质量
    /g    		贝壳的体积/cm3贝壳的密度
    g/cm3
    （2）图乙中存在的操作错误是测量过程中调节平衡螺母．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在“探究：二力平衡的条件”的实验中．
    （1）小明按照如图的装置图进行了4次实验：
    ①用手按住小车不动，左边加50g的砝码，右边加100g的砝码，放手后小车将向右运动；
    ②用手按住小车不动，两边各加50g的砝码，放手后小车将处于静止状态；
    ③用手按住小车不动，两边各加50g的砝码，使左右拉力方向不在同一条直线上，放手后小车将旋转运动；
    ④用手按住小车不动，把两个吊盘放在左边同一个方向，两盘各加50g的砝码，放手后小车将向左运动．
    （2）通过上述实验探究得出二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，并且在同一条直线上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下面是净善同学关于速度的“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（　　）
    A．做匀速直线运动的物体，速度大小与路程、速度都无关
    B．做匀速直线运动的物体，通过的路程越长，速度越大
    C．做变速直线运动的物体，平均速度是各个路段速度的平均值
    D．做变速直线运动的物体，平均速度可以反映出物体在各个时间段内的速度大小

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