【题目】在学习《声的世界》时,有几个相关的实验:
(1)如图1所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个实验说明一切正在发声的物体都在_____;在实验中,我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;这种物理方法称为_____法。
(2)如图2所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端使其振动频率相同,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_____不同;改变钢尺伸出桌面的长度,保持尺的振动幅度不变,则钢尺发出声音的_____不同。(均选填“响度”、 “音调”和“音色”)。
【答案】振动 转换 响度 音调
【解析】
(1)声音是由物体振动产生的,在探究声音的振动时,通过乒乓球来放大音叉的振动,属转换法的运用;
(2)声音的响度与发声体的振幅有关,声音的音调与发声体振动的频率有关。
(1)[1]图1中,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,乒乓球会被弹起,这个实验说明一切正在发声的物体都在振动;
[2]在实验中,我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象,这种物理方法称为转换法;
(2)[3]图2中,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺振动的幅度不同,发出声音的响度不同;
[4]改变钢尺伸出桌面的长度,保持尺的振动幅度不变,则钢尺振动的频率不同,发出声音的音调不同。
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【题目】如图所示的电路中,电源的电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,滑片P向右移动时,则
A. 电流表A的示数变大
B. 电压表V的示数不变
C. R1消耗的电功率减小
D. 电路消耗的总功率增大
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S后,向左移动滑动变阻器R的滑片P过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表示数增大
B. 电流表示数减小
C. 电压表示数不变
D. R1两端电压与通过的电流之比不变
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【题目】如图所示的电路中,定值电阻R1为10Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图所示.求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器的最大阻值.
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【题目】如图所示是某电子秤的结构示意图,电子秤的刻度盘是一个___________表,它的示数越大说明所称物体的质量越_________,秤盘内不放物体时刻度表无示数,说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑体部分是______________(选填“导体”或“绝缘体”)。
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【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,实验中应选择规格___________(相同/不同)的小灯泡。
(2)在测 L1 两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,故障可能是__________(填出一种即可)。
(3)小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:________________,改进方法是___________________。
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【题目】要求设计一个电磁限流器,当电路中电流过大时,它能切断电路,并需手动闭合才能再次接通电路。某兴趣小组设计了两个电磁限流器,如图所示,其中C、D均为动触点。下列说法中正确的是
A. 甲和乙都能满足设计要求
B. 甲能满足设计要求,乙不能满足设计要求
C. 当电路中电流过大时,弹簧1和弹簧2都变短
D. 乙能满足设计要求,甲不能满足设计要求
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【题目】如图所示是释放核能的两种方式。回答下列问题:
(1)图甲是________反应,属于核________变,此过程若不加人为控制,是制造________弹的原理。
(2)图乙是核______变的示意图,是制造________弹的原理。
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