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【题目】为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,小明设计了如图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.
(1)实验中通过的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与的关系.
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里两气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系.
(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,用所学知识判断,与气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.

【答案】
(1)气球膨胀的程度大小
(2)电阻
(3)BD
(4)C
【解析】解:(1)当电阻丝通电后,电流产生热量使瓶内温度升高,从而使气球膨胀,根据气球膨胀的程度大小可知电流通过电阻丝产生的热量的多少.这种方法叫转换法;(2)甲中阻值不相等两电阻串联,则两电阻中的电流相等,通电时间也相等,所以可探究电流产生热量与电阻大小的关系;(3)由乙图可知两电阻并联,而B瓶与D瓶电阻相等,电压不相等,则可知两瓶中的电流不同,可探究电流产生的热量与通过电流的关系;(4)甲图中两电阻串联,则通过两电阻的电流相等,由焦耳定律可得,电阻大的电阻丝发热较多,即B相通的电阻丝R2发热量要多;乙图中两电阻并联,则电压相等,由Q=W= t可得,电阻小的发热量要多,故C比D相通的电阻丝R1发热量要多;而B、D相通的电阻丝电阻相等,由欧姆定律可得,B相通的电阻丝电流小于D相通的电阻丝电流,故D相通的电阻丝热量要比B相通的电阻丝热量多,故C相通的电阻丝热量最多.所以答案是:(1)气球膨胀的程度大小;(2)电阻;(3)BD;(4)C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解焦耳定律内容的相关知识,掌握焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.

练习册系列答案
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【题目】小明同学为了测量恒顺陈醋的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在_______,将游码移至标尺的零刻度处,然后调节__________,使天平横粱平衡.

(2)在测量物体质量时,应将物体放在__(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用___

(3)接下来进行以下三项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1

B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V

C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2,以上操作的正确顺序是

__________(填字母序号)。

(4)由图可得陈醋的体积为_______cm3,陈醋的密度是________kg/m3

(5)小王同学在实验时不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出陈醋的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯__________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2

④则陈醋的密度表达式ρ=__________(已知水的密度为ρ

(6)小明针对(4)中小王的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是:_________________

(7)因此小明对小王的实验进行了改进,改进步骤如下

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

用记号笔在烧杯上做一个标记,向烧杯内加水到标记处,用天平测出水和烧杯的总质量为m1

将烧杯内的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯内加入______________,用天平测出______________

④则陈醋的密度表达式ρ=__________(已知水的密度为ρ

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【题目】有些物理量与物质的微观结构有关,为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲,乙,丙三种物质的密度关系是ρ>ρ>ρ,及其内部粒子排列的模型如图所示.

(1)根据以上信息,关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟可得出的初步结论是:_____

(2)小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例,与小伟一起思考分析并查找原因,合理的选项是:______

A.物理量都与物质的微观结构无关

B.物理的密度还与其他因素有关

C.由少数研究对象归纳出的结论,不具有普遍意义.

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【题目】举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】小明“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示.

(1)当水温上升到90后,小明每隔0.5min记录一次温度,然后绘制了温度随时间变化的图象,如图乙所示,从图象中可知水的沸点是 .停止加热,小明发现水不能继续沸腾,说明水在沸腾过程中不断

(2)结合甲、乙两图,请你对本实验提出一条改进建议: ,改进后的好处是 .(写出一条即可)

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【题目】甲、乙两小车运动st图象如图所示,由图象可知

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s

C. 经过6s,甲、乙两车相距 2m

D. 经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m

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【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

1)该实验目的是练习用 测平均速度.

2)该实验原理是

3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动.(选填匀速变速

4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1v2v3的大小关系是 .(选填>、<、=

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【题目】让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做探究透镜成像规律的实验。下列说法不正确的是( )

A. 该凸透镜的焦距为40cm

B. 当物体距透镜5cm时,成正立的像

C. 当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像

D. 当物体距透镜20cm时,成倒立、等大的实像

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【题目】把重8N,边长为0.1m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中,当物块静止时,处于状态(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),此时物体所受浮力大小为N,物块下表面受到水的压强大小为 Pa.(已知ρ=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)

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同步练习册答案