【题目】甲乙两地的距离是 900km,一列火车从甲地早上 7:30 出发开往乙地,途中停留了几个车站,在当日 16:30 到达乙地, 列车行驶途中以 108km/h 的速度匀速通过长度为 500m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是 30s。求:
(1)火车从甲地到乙地的平均速度大小是多少?
(2)火车的长度是多少?
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【题目】在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。
(1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的 的实像(选填“放大”或“缩小”)。
(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是 (选填“完整的像”、“—半的像”或“无法成像”)。
(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的 (选填“前面”或“后面”)。
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【题目】小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:
(1)采用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于____。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛 A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛 B,在玻璃板后面移动,直到 蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像重合,说明像与物的大小____;若用光屏代替蜡烛 B,在玻璃板后面观察光 屏,将____(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛 A 的像,说明所成的是____像(选填“虚” 或“实”)。
(3)小勇用薄玻璃进行试验的过程中发现,放他沿桌面移动未点燃的蜡烛 B 时,始终不能使蜡烛 B 与已点燃的蜡烛 A 的像重合,他在实验中可能存在的问题是____。
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【题目】某中学组织学生进行郊游,队伍要经过一大桥,该桥的两端有类似如图的标志(t是“吨”的符号,30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体)。试求:
(1)根据标示牌所示,桥梁最大能承受的物体的重力。
(2)若一辆小汽车在水平桥面作匀速直线运动,它的牵引力为1.2×104 N则它所受阻力是多大?
(3)若一辆自身质量为3t的卡车,装有10m3的砖,已知ρ砖=2.5×103kg/m3,通过计算判断卡车能否通过这座桥?(g=10N/kg)
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【题目】如图,小明将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。保持钢尺伸出桌面的长度不变,轻拨与重拨钢尺,此过程可 探究:______________;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,则钢尺发出声 音的_______不同(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
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【题目】安全意识十分重要,开车出行要注意不能超速行驶,特别是注意力要集中。一小汽车以108 km/h 的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过 0.6s 开始刹车,过 4.4s 车滑行 52 m 后停止,则
(1)从发现情况到车停止汽车滑行的总距离为多少 m?
(2)从发现情况到车停止这段时间汽车的平均 速度是多少 m/s?
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【题目】小明在学习“探究串联电路中的电流”时,对于电路中的电流,他根据“电路中每一个用电器都消耗一定的电能”这一生活经验,提出猜想:“串联电路中的电流越来越小,最终减为零”.给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干,请用实验检验小明的猜想是否正确.
(1)画出你设计的电路图.
(2)扼要写出你的操作步骤.
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【题目】在“探究平面镜成像特点”实验中,小明在水平桌面上铺一张白纸,白纸上竖直放置一块平板玻璃,在玻璃板前放一支点燃的 蜡烛 A,再另取一支未点燃的蜡烛 B 放在成像处,如图。
(1)实验应该选用____(厚/薄)玻璃板,用玻璃板来代替平面镜是为了____;
(2)对蜡烛 A 和 B 的要求是____,这样就可以比较物和像的大小关系;
(3)实验中为使蜡烛 B 与 A 的像重合,眼睛应在____(A/B/C/D)位置观察。
(4)为验证像的虚实,小明在蜡烛 B 处放上光屏,眼睛从____(A/B/C/D)位置观察光屏,发现光屏上____(有/没有)像。
(5)经过三次实验,小明记录物与对应像的位置如图乙,这三次实验中蜡烛 A 所成像的大小 ____(相等/不相等);进行多次实 验是为了________(减小误差/使实验结论要具普遍性); 为验证更多的实验结论, 他应增加的测量工具 是____。
(6)实验中若平板玻璃向右倾斜了,如图 丙,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的____。
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