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【题目】如图,小明将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。保持钢尺伸出桌面的长度不变,轻拨与重拨钢尺,此过程可 探究:______________;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,则钢尺发出声 音的_______不同(选填响度音调音色)。

【答案】声音的响度与声源振动的幅度的关系 音调

【解析】

[1] 由于轻拨与重拨钢尺,会导致钢尺振动幅度不同,发出声音的响度就不同,所以,轻拨与重拨钢尺,此过程可 探究声音的响度与声源振动的幅度的关系;

[2] 改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,而音调的高低与发声物体振动快慢有关,所以,钢尺发出声音的音调不同。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对下列四幅图阐述正确的是

A. 甲图:近视眼成像在视网膜前,用凸透镜矫正

B. 乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正

C. 丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头

D. 丁图:天文望远镜的物镜相当于放大镜,目镜相当于照相机的镜头

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把标有“1A 6W”L1“2A 6W”L2两个灯泡并联接入电路中,如图6,让其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过额定功率,则该电路中干路电流是 A,两灯消耗的实际总功率为 W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.

(1)按要求连接实物图.____

(2)画出相应的电路图.____

(3)连接电路时开关应处于________(填“断开”或“闭合”)状态,变阻器的滑片应处于阻值________(填“最大”或“最小”)处.

(4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是________;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是_____;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s﹣t图象(路程﹣时间图象)如图所示.则下列判断错误的是(

A. 甲、乙都在做匀速直线运动

B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若以乙为参照物,甲往东运动

D. 经过4s,甲乙相距8m

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【题目】甲乙两地的距离是 900km,一列火车从甲地早上 730 出发开往乙地,途中停留了几个车站,在当日 1630 到达乙地, 列车行驶途中以 108km/h 的速度匀速通过长度为 500m 的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是 30s。求:

1)火车从甲地到乙地的平均速度大小是多少?

2)火车的长度是多少?

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【题目】小明拿着凸透镜在窗户和墙壁之间移动,发现墙壁上出现了一个窗户的像,墙壁、凸透镜和窗户的位置如图所示,则下列说法正确的是( )

A. 墙壁上出现的是正立、缩小的实像

B. 幻灯机是利用图中所示的成像规律工作的

C. 向右移动凸透镜,在墙壁上还会出现一个像

D. 用白纸挡住凸透镜一半,不能看到窗户完整的像

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【题目】如图是一个实验用玻璃箱中的电路图.进行实验时,有时需要L1和L2同时发光,L3不发光;有时需要L2和L3同时发光,L1不发光.请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求.

(1)画出这两种情况电路简图(等效电路图).

(2)第一种情况A1表示数为0.5A,则A2表示数为多少?

第二种情况A1表示数为0.8A,A2表示数0.3A,则A3表示数为多少?

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【题目】在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),导线若干,小明在实验时连接的电路如图所示.

(1)实验中,小明先将R=5Ω的电阻接入,闭合开关后电流表无示数,电压表示数接近电源电压,产生该现象的原因可能是________

(2)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数,接下来断开开关,把R换为10Ω的电阻时,应向________(填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V.

(3)根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示,小明由图象得出的结论是________

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