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    9．如图中绘出了磁铁旁小磁针静止时所指方向的图示（小磁针黑色端表示N极），正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由于磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，据此进行解答．

    解答 解：（1）由于磁体的N、S极不确定，无法确定磁场的方向，故A错误；
    （2）磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，且磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，而BC中N极与磁感线的方向相反，D中N极与磁感线的方向相同，故BC错误，D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了磁感线的特点，关键是知道小磁针N极在磁场受力方向与磁感线方向一致．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在弹簧测力计下挂一实心物体，弹簧测力计是示数是F，如果把物体浸没在水中央，物体静止时弹簧测力计是示数是$\frac{F}{3}$，则该物体的密度是（　　）
    A．1.0×103kg/m3B．0.8×103kg/m3C．1.5×103kg/m3D．1.25×103kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小明在比较不同物质的比热容时，设计了如下实验：如图甲所示，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分要与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接．在计算机上打开与此仪器配套的专用软件，点击“开始记录”，同时打开红外加热器开关，对盛有水和油的试管进行加热，在计算机上可以得到相应的实验图线．
    （1）为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱，实验除让两个试管内的水和色拉油初温相同外，必须保证水和色拉油的质量相同；在此实验中，我们可以用加热时间的长短来表示水和色拉油吸收热量的多少．把盛有水和色拉油的试管同时放进红外加热器进行加热的目的是使水和色拉油吸收的热量相同．
    （2）本实验将“比较不同物质的比热容大小”转化为“比较不同物质在相同的时间内吸收相同的热量后变化的温度”，这种实验方法称为“转换法”．
    （3）已知水的比热容比色拉油的比热容大，根据Q=cm△t，从图乙中可以看出，B表示水的温度-时间图象（选填“A”或“B”）．
    （4）根据图象可知，色拉油的比热容是2.1×103J/（kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播
    B．手在小提琴弦上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度
    C．优美的音乐都是乐音
    D．B超检查身体是利用超声波传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图是王旭同学在学校体检时检查视力的情景．平面镜中视力表的像到王旭同学的距离为4.6m，体检要求人到看到的视力表为5m，则王旭应该向后（前\后）移动0.4m，视力表上“E”的开口方向朝王旭的右侧，则她看到平面镜中视力表上的“E”开口向右．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示的滑轮组，在拉力F的作用下，将重为400牛的物体以2米/秒的速度匀速上升（动滑轮重和摩擦不计），求：
    （1）拉力F为多少牛？
    （2）拉力F在10秒钟内做功多少焦？
    （3）拉力F做功的功率为多少瓦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．太阳能热水器、燃气热水器是常见的两种热水器．现需将10kg、20℃的水加热到40℃，不考虑能力转换过程中能量的损失，若用太阳能热水器加热，则水吸收了8.4×105J太阳能；若用燃气热水器加热，则需要完全燃烧0.02m3的燃气．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．燃气的热值为4.2×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示为光现象中的三幅图片，下列说法正确的是（　　）
    A．树荫下圆形光斑，由于光斑是圆形的，不能用光的直线传播解释
    B．幕布上的手影，形状比较复杂，不能用光的直线传播解释
    C．日食的形成，呈圆弧状，不能用光的直线传播解释
    D．上面三幅图片中的光现象都能用光的直线传播解释

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，甲是常用的体温计，它是根据液体的热胀冷缩制成的；分度值是0.1℃．甲图的读数是37.3℃，乙图秒表的读数130 s．

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