将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是（ ）
A. 声波传到鼓内去了 B. 鼓面停止了振动
C. 鼓的振动变快了 D. 没有传播介质
阳光课堂课时优化作业系列答案科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第8章 神奇的压强 单元测试卷精选 题型：填空题
大型载重汽车装有很多车轮，这是为了_____________，车轮胎上刻有花纹是为了______________，磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除__________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.1声音的产生和传播练习题 题型：实验题
为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．
甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小．
乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
丁．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
你认为，能说明声的产生条件的实验现象有__．其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明__、__、__．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.1声音的产生和传播练习题 题型：填空题
《新闻联播》是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目，被称为“中国政坛的风向标”，它是中国收视率最高、影响力最大的电视新闻栏目，内容涵盖政治、经济、科技、社会、军事、外交、文化、体育、农业、交通等所有方面．我们听到的播音员的声音是由播音员声带的__而产生的，由同步卫星通过电磁波传播到全国各地．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.1声音的产生和传播练习题 题型：选择题
能说明“液体可以传播声音”的事例是 （ ）
A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：河北省2017年人教版八年级物理2.1声音的产生和传播练习题 题型：选择题
小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音能在水中传播
C．声音的传播需要介质 D．声音能在空气中传播
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017秋人教版八年级物理上册 期末测试 题型：选择题
传说李白夜晚在江船中饮酒时，看到水中的月亮，就俯身去捉，结果坠江溺水而死．如图所示，水中的月亮距水面的远近( )
A. 水中月亮就是水面上 B. 和江水深度相同
C. 和天上月亮到水面的距离相同 D. 和李白的眼睛到水面的距离相同
故
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级上学期教研联盟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
（1）按如图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
（4）测出AC间的电压，得出结论。
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须_________。
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______。（填“短路”或“断路”）
（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？ _，为什么？ _。
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论： 。此实验在设计方案上存在的不足之处是 _。
UAB/V | UBC/V | UAC/V[] |
2．4 | 1．4 | 3．8 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
