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14.如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组,在把重900N的货物匀速吊起5m时.滑轮组的机效率是75%.g取10N/kg.则该过程中绳端的拉力F为400N.拉力F所做的功为6000J;减小起重货物的重量,滑轮组的机械效率将减小(选填“增大“、“减小”或“不变”).

分析 (1)根据W=Gh求出有用功;
(2)根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求出总功,再利用W总=Fs求出拉力;
(3)对于改变滑轮组机械效率的方法,有两种情况:一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦,这些方法可以减少额外功,提高机械效率;二是增加提升物体的重,在额外功不变的情况下,增大有用功,从而提高机械效率.

解答 解:(1)有用功W=Gh=900N×5m=4500J;
(2)由滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$得:
W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{4500N}{75%}$=6000J;
则F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{6000J}{3×5m}$=400N;
(3)对于改变滑轮组机械效率的方法,有两种情况:一是减轻动滑轮质量、加润滑油减小摩擦,这些方法可以减少额外功,提高机械效率;二是增加提升物体的重,在额外功不变的情况下,增大有用功,从而提高机械效率.因此减小起重货物的重量,滑轮组的机械效率将减小.
故答案为:400;6000;减小.

点评 此题主要考查的是对重力、有用功、功率计算公式及其变形公式的理解和掌握,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.(1)如图1所示,物体A的长度为2.40cm;如图2所示,电能表的示数为2012.4kW•h;如图3所示,温度计的示数为-14℃.
(2)小明用天平和量杯测一块寿山石的密度.在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图4甲所示),此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)端调.然后用调节好的天平测寿山石的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图4乙所示,寿山石的质量为52.4g,再用量杯测出它的体积为20cm3,则寿山石的密度是2.62g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.金属的电阻R随温度t(单位:℃)变化的关系为R=R0(1+αt),式中α为电阻温度系数,要测量某金属的电阻温度系数,实验器材有:恒流电源(能输出恒定电流,且电流可调刻度)、量程100mV的电压表、待测金属电阻R、保温容器(带温度计)、开关和导线等,实验电路图如图所示,实验步骤为:①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;②在保温容器中添加适量热水,待温度稳定后,闭合开关,记录电压表和温度计的示数,断开开关;③重复第②步操作若干次,测得多组数据;④算出该金属电阻在不同温度下的阻值R;⑤再绘出R-t关系图线如图乙所示,请回答下列问题:

(1)根据图丙可知,电阻R0=100Ω;
(2)若电源输出的电流恒为0.5mA,某次操作中电压表的示数如图乙所示,电压表的示数为64mV,则此种情况下该金属电阻的阻值为128Ω.
(3)该金属的电阻温度系数α=4×10-3-1

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.区间测速是指在同一路段上设置两个相邻的测速点,通过测量车辆经过前后两个测速点的时间来计算车辆在该路段的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速.如图是某高速的区间测速起点,限速100km/h,该区间长8km,有一辆质量为1500kg的汽车通过该区间的时间为6min.求:
(1)汽车所受的重力;
(2)汽车在该区间的平均速度,是否超速?
(3)若汽车轮胎与地面的总受力面积约为0.1m2,则汽车对水平地面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小明对下面所示的四幅图中的场景解释正确的是(  )
A.
空中加油时,加油机相对于受油机是运动的
B.
短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用
C.
人用力推车,车向前移动,说明力可以改变物体的运动状态
D.
潜水员完成深水作业后上潜的过程中.受到海水的压强在不断增大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,利用下列器材所做的探究实验与对应描述不符的是(  )
A.探究压力作用效果与受力面积的关系
B.准确地测量液体压强的大小
C.探究连通器的特点
D.证明大气压强的存在

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图校车是送学生往返学校的交通工具.
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是运动的.
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(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出,校车车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大速度(选填“平均速度”或“最大速度”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在下列实例中,用热传递的方式改变物体内能的是(  )
A.古人用钻木取火的方式来获取火种
B.吃火锅时,锅内被煮熟的食物
C.内燃机压缩冲程,气缸内气体温度升高
D.两手相互摩擦,手会变暖和

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小强乘坐竖直电梯上楼过程中,他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图象如图甲所示,他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图象漏画了一部分,如图乙所示.若将乙图补充完整,如图所示四个图象中可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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