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    【题目】2019年1月开始，盐城人乘动车出行的梦想成为现实。动车驶过时，空气流速较大，气压会_____（高于/低于）乘客身体外侧气压，大气压力会把人推向火车，容易发生事故。故人须站在安全线以外的位置候车。乘客在高速行驶的列车上看到车外景物飞驰而过，这是以______为参照物的；列车进站前关闭动力，由于_______，仍能继续行驶一段距离。

    【答案】低于 列车 惯性

    【解析】

    根据流体压强与流速的关系可知：动车驶过时，空气流速较大，气压会低于乘客身体外侧气压，大气压力会把人推向火车，容易发生事故。故人须站在安全线以外的位置候车。乘客在高速行驶的列车上看到车外景物飞驰而过，这是以列车为参照物的；因为列车具有惯性，所以列车进站前关闭动力仍能继续行驶一段距离。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：5，此时灯L1、L2的电阻之比是_____，电流之比是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两汽车在水平地面上做匀速直线运动，其s-t图像如图所示，甲的运动速度为________米/秒；若以乙作为参照物，甲是______的(选填“运动”或“静止”)。刹车过程中，甲汽车由于受到摩擦力速度变小，说明力可以改变物体的________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）小强家上月初电能表的示数为1186.8kW·h， 上 月底电能表的示数如图所示，则他家上月用电________kW·h，这些电能可供一只100W的灯泡正常工作______h。

    （2）图中给出小强家一台电热水器铭牌上的部分参数，将电热水器连入家庭电路中正常工作2min，产生的热量为_________J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了将放置在水平地面上G =100N的重物提升到高处，小飞同学设计了图甲所示的滑轮组装置。当小飞用图乙所示随时间t变化的拉力F竖直向下拉绳时，重物上升的高度h随时间t变化的关系如图丙所示，重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丁所示（不计摩擦、绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向）。求：

    （1）由图甲、丙提供的信息，可知在1-2s内，在拉力F的作用下，绳子自由端移动的距离是__________m；由图甲、丁提供的信息，可知在2-3s内，在拉力F的作用下，绳子自由端移动的速度是_________m/s。

    （2）在1-2s内，拉力F做的功W；_______

    （3）在2-3s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率。________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，他们使用了电压恒为4V的电源、“10Ω1A”的变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了图甲所示的电路.

    （1）请将甲图中的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）。

    （______）

    （2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表也无示数，小明在不拆开原电路的情况下，借助另一只电压表就很快找出了故障原因：开关断路了．他找出这个故障的相应操作为_______，他观察到的现象为_______；

    （3）排除故障后，小明移动滑动变阻器滑片P的位置，使电压表示数为2V，读出此时电流表的示数为0.2A，求出小灯泡的电阻为_______Ω，并利用公式求出了小灯泡的额定功率。而小华则继续调节变阻器滑片，使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示为_______A，小灯泡的额定功率为_______W．小明和小华得到的额定功率值有较大差异，根本原因是_______。

    （4）小明将小灯泡换成阻值为5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻分别接入电路中原位置，探究电压一定时电流与电阻的关系．实验过程中控制电阻两端的电压为2V不变。他发现换上15Ω的电阻后，移动滑片，电压表示数始终不能达到需要控制的电压值，不能完成实验。为了使三个电阻单独接入电路都能完成实验，他应该适当_______（增大/减小）控制的电压值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体物块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等．

    （1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为________N；用弹簧测力计挂着物块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出）．并将示数记录在下表中：

    实验步骤

    B

    C

    D

    E

    F

    弹簧测力计示数/N

    2.6

    2.5

    2.4

    2.4

    2.3

    （2）小冉用表格中的数据算出了步骤B中物块受到水的浮力是________N，还算出了F中液体的密度是________kg/m3（结果保留一位小数）．

    （3）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持物块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐________（选填“增大”或“减小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图所示的是一种用来煎烤食物的双面电饼铛，它的上、下盘既可以同时加热，也可以在把手处掀起上盘（是上盘转轴所在的位置），使用下盘单独加热。

    （1）图甲中，若要用最小的力掀起电饼铛的上盘，请画出这个最小的力的示意图。

    （________）

    （2）若电饼铛的上盘可以近似地看成是一个质地均匀的圆盘，其直径为，质量为，则将上盘由图甲所示的位置掀起至图乙所示的竖直位置，人手克服上盘重力所做的功约是多少焦_______？

    （3）电饼铛简化的内部电路如图丙所示。闭合电源开关，当温控开关接接线柱“2”时，下盘开始加热，再闭合开关，上盘也开始加热；当温度超过设定温度时，温控开关自动转接接线柱“1”，进入保温状态。电饼铛的部分参数如丁表所示，若某次煎烤食物时发现指示灯、和发光的时间分别为12、10和5，则此次煎烤食物的过程中，电饼铛消耗的电能是多少焦________？（不计电路中指示灯消耗的电能）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，将标有“6V 3W”字样的灯泡L1和标有“6V 6W”字样的灯泡L2串联在电路中，使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，不考虑温度对电阻的影响．求：

    （1）灯泡L1正常工作时的电流；

    （2）灯泡L2的电阻；

    （3）电源电压；

    （4）此电路工作2分钟消耗的电能．

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