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    【题目】（多选）在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放入水中，下列做法能使图中压强计U形管两边的液面高度差减小的是（ ）

    A. 将压强计的金属盒向下移动一定距离

    B. 将压强计的金属盒向上移动一定距离

    C. 将压强计的金属盒在原处转动180度

    D. 将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中

    【答案】BD

    【解析】A、压强计金属盒向下移动一段距离，深度增加，压强会增大，高度差会变大，不符合题意；B、将压强计的金属盒向上移动一段距离，深度减小，压强会减小，高度差会变小，符合题意；C、将压强计的金属盒在原处转动180°，只改变了方向，而未改变深度，压强应不变，高度差不变，不合题意；D、将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中，深度不变，密度减小，压强会减小，高度差变小，符合题意。故选BD．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机，回到家，他马上阅读了使用说明书，了解了豆浆机的主要结构（如图甲）、使用方法及注意事项，并观察了豆浆机铭牌（如图丙），电路原理图可等效成图乙．如表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态．请你帮小明解决下列问题：

    工作时间（min）

    1

    4

    1

    4

    工作状态

    粉碎打浆

    加热

    粉碎打浆

    加热


    （1）豆浆机正常工作电热丝电阻是多少？
    （2）豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？
    （3）小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热丝工作时，家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘在3min内转了50转，则此时电热丝的实际功率是多少？（不考虑温度对电阻的影响）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“测定小灯泡的电功率”的实验，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，电流表、电压表、开关、导线和规格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的两种滑动变阻器．图甲是小明还没有连接完成的实物电路．
    （1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物图甲中的电路连接完整．
    （2）小明正确连接电路后闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（选填“小灯泡”或“滑动阻器”）出现断路．
    （3）排除故障后闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移至某点时，电压表的示数如图乙所示，电压表的示数为V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）滑动．
    （4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图丙所示的U﹣I图象．根据图象可知，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是Ω．
    （5）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两容器都放置在水平桌面上，现将甲容器内的液体全部倒入乙容器中，甲容器底原来受到的液体压力和压强与乙容器底现在受到的液体压力和压强相比较，下列说法中正确的是( )

    A. 甲、乙两容器底受到的压力、压强都相等

    B. 甲、乙两容器底受到的压力相等，甲容器底受到的压强大于乙容器底受到的压强

    C. 甲容器底受到的压力大于乙容器底受到的压力，但所受到的压强相等

    D. 甲、乙两容器底受到的压强相等，甲容器底受到的压力大于乙容器底受到的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用生活中常见的材料做了一个小实验．如图所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到 的作用；在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较远，这是因为 ．

    当老师介绍了液体压强，特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后，更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图17所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3．

    实验中液体内部压强的大小通过 反应出来．

    实验中液体内部压强最小的是_________图．

    比较图a和图d可以得出的结论是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个灯泡，L1标有“6V 3W”字样，L2没有标记，测得L2的电阻为6欧，把它们串联起来接入某一电路，两个灯泡均能正常发光，那么该电路两端的电压和L2的电功率分别是（ ）
    A.12伏，3瓦
    B.12伏，1.5瓦
    C.9伏，3瓦
    D.9伏，1.5瓦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小强有如下猜想： A．滑动摩擦力大小与压力大小有关
    B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
    为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表

    序号

    压力/N

    接触面种类

    弹簧测力计示数/N

    1

    6

    木板

    1.5

    2

    6

    毛巾

    2.8

    3

    12

    毛巾

    5.6

    4

    12

    毛巾

    ？


    （1）实验1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．
    （2）由实验1、2可验证猜想（选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是： ．
    （3）接着小强在毛巾表面上，进行第4次实验，如图4所示，使木块水平匀速直线移动了15cm，则绳子自由端水平移动的距离为cm，若此滑轮组的机械效率η=80%，则表中序号4弹簧测力计的示数是N（不计滑轮组重力）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】回顾实验和探究探究光的反射定律：

    装置步骤

    如图所示，把纸板向前、后折，将看到反射光线．

    结论

    这说明：反射光线、入射光线、法线在 ．

    方法

    本实验中，把直板向后折，发现直板上看不到反射光线，从而说明“三线共面”，运用的科学方法是法．

    问题讨论

    小雨要探究光从空气斜射入水中时折射角与入射角的关系．设计表格如下，请把表格填写完整：

    　

    1

    2

    3

    　

    20

    30

    40

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（ ）

    A．甲液体的密度大于乙液体的密度

    B．两容器对桌面的压强大小相等

    C．两容器底部所受液体的压强大小相等

    D．两容器底部所受液体的压力大小相等

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