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    右表给出的是几种物质的比热容，现取质量相等、初温相同的这几种物质，让它们吸收相同的热量，末温最高的是（    ）
    A．铝　　B．砂石
    C．酒精　　D．水
    A
    根据热量的计算公式Q=cm△t分析可知，等质量的铝块和铜块，吸收的热量也相等的情况下，温度的变化量的大小与比热容成反比，由已知铝的比热容是0.88×103J/（kg?℃），铜的比热容是0.39×103J/（kg?℃）可知铝块的比热容大，所以温度升高的少．，A对
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中能够正确描述水的各个物理量之间关系的图像是（       ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中。不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度。则下列说法中正确的是(   ) 
    A．金属块A末温比金属块B的末温高B．金属块B放出的热量比金属块A的多
    C．金属块A的比热容比金属块B的比热容小D．甲杯里的水比乙杯里的水吸收的热量少

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。
    物质
    		实验次数
    		质量m/kg
    		初温t0/℃
    		末温t/℃
    		升高温度
    t－t0/℃
    		吸收热量
    Q/J
    水
    		1
    		0.05
    		10
    		15
    		5
    		1050
    2
    		0.05
    		10
    		20
    		10
    		2100
    3
    		0.10
    		10
    		20
    		10
    		4200
    煤油
    		4
    		0.05
    		12
    		17
    		5
    		525
    5
    		0.05
    		12
    		20
    		10
    		1050
    6
    		0.10
    		12
    		20
    		10
    		2100
    请你根据表格中的内容进行分析：
    （1）比较    、    两组数据可初步得出的结论：相同质量的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比。
    （2）比较    、    两组数据可初步得出的结论：同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比。
    （3）比较    、    两组数据可初步得出的结论：相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同。
    （4）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：       
                                                                                。
    （5）有些时候，由于吸收热量不方便测量，常采用在盛有水和煤油的烧杯中，分别放人功率相同的电加热器，通过比较____________，比较吸收热量多少。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．小文从表中得出以下几个结论，其中正确的是
    A．汽车发动机用水冷却是由于水的比热容较小
    B．液体的比热容都比固体大
    C．水在不同状态下比热容相同
    D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铅吸 收的热量少

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是刘星在春节到海南旅游时，为探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息，刘星观察的时间是      （选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象的原因是水的      比沙石的大。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    比热容是物质的一种特性。用同种物质制成两个质量不等的物体，其比热容 ____  （填“相同”或“不同”）。质量均为1kg的铜块 [ c铜 = 3.9×102 J / (kg·℃ ) ] 和铅块 [ c铅 = 1.3×102 J / ( kg·℃ ) ] ，如吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为   ︰   ；若铜块温度升高了100℃，则它吸收了        J的热。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量是2kg的水，温度从60℃降低到40℃，可以放出多少热量?[已知水的比热容等于4.2×103J/(kg×℃)]

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了验证猜想，我们制定了两个计划：
    A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
    （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要______仪器．
    （2）能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验的关键，在提供的热源中，你认为选______比较合理，理由是______．
    （3）某实验小组从两个计划中，选择了一个实验进行研究，并记录了如下数据：
    实验组别物质质量/g升高的温度/℃加热时间/min
    1煤油50104
    2煤油100108
    3水50108
    从以上数据我们可分析并发现很多结论，请写出两条：
    ①______；
    ②______．

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