【题目】小明同学坐在写字台前看书，电风扇吹来阵阵凉风，他感到十分惬意，也引起了他的好奇和思考．他想：空气受到风扇给的力被吹出，电风扇是否也一定受到力的作用？对此，小明进行了探究．他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下：
（1）小明同学得到的正确结论是什么？这个结论的物理道理是什么？
（2）科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）
（3）此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。
（4）这类交通工具在月球上能否工作？为什么？
【答案】
（1）
电风扇也受到力的作用；力的作用是相互的
（2）
提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证；
（3）
火箭升空
（4）
不能；月球上没有空气
【解析】(1)因为放在小车上的电风扇，让电风扇转动，由于力的作用是相互的；则台式电风扇随小车向吹出风的相反方向运动，因此该现象说明了电风扇也受到力的作用；(2)小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证；(3)火箭对气体向下施力，气体对火箭向上施力，所以火箭向上运动；因此火箭升空就是利用力的作用是相互的原理实现的；(4)不能工作，因为月球上没有空气，因此在月球上无法反射火箭。
【考点精析】本题主要考查了力的作用相互性的相关知识点，需要掌握只有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的．注意： 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力．2、两个物体相互接触不一定会产生力．3、两个物体不相互作用，就一定不会产生力才能正确解答此题．
导学全程练创优训练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于声现象，下列说法错误的是( )
A. 花样游泳运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声
B. 江泉高架路两侧建有隔音墙，是在传播过程中减弱噪声
C. 用不同的力敲击鼓面时，鼓发声的音色不同
D. 医学上用超声波碎结石，说明超声波具有能量
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为应对国际金融危机，扩大内需，我国实施了4万亿元的投资刺激经济计划，而电动小轿车（使用蓄电池）项目是国家重点扶持的项目之一。当电动小轿车在平直公路上行驶时是将电能转化为________，给蓄电池译电时，是将电能转化为________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为4×10-2m2，盛上一些水后对水平地面的压力为400N。求：
（1）此时水桶对地面的压强为多大？
（2）桶的侧壁上有一个小阀门A，它能承受的水的压强最大为6×103Pa。当A距水面多深时，它将被水冲开？
（3）现在，已知小阀门A距水面0.5m（如图），把一个体积为5×10-3m3的实心浮球放入水中，刚好能够把A冲开，则浮球的密度为多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示的是小华设计的实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同） 
（1）通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的有关；
（2）通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现： ；
（3）通过比较和中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；
（4）在本实验中，小华采用的方法叫做法。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】浮力产生的原因是由于
A. 液体（或气体）对物体有压力
B. 液体（或气体）对物体有压力差
C. 液体（或气体）有质量
D. 物体对液体（或气体）有压力
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，比较小车在水平面上运动的距离。当水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越 ， 小车运动的距离越；若不受摩擦力及其它阻力，小车将做运动。研究过程中采用了（选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
