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    如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图，电源电压保持不变．闭合开关，两灯都发光．过一会儿，由于灯泡L2的质量问题，灯丝被烧断了．假设L1灯丝电阻不变，则下列说法正确的是（ ）

    A．电流表A示数变大

    B．滑动变阻器两端电压变大

    C．灯泡L1亮度不变

    D．电流表A1示数变大

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省宿迁市泗阳县初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    天然气是一种清洁燃料．泗阳县所有出租车已使用天然气来代替燃油，某出租车在…段时间内消耗了500g天然气，这些天然气完全燃烧，可放出热量是 J，若这些热量全部用来做有用功，可使牵引力为5×103N的出租车运动路程为 m．用这些天然气来加热水，使质量为 50kg的水由20℃升高到100℃，通过计算发现天然气完全燃烧放出的热量大于水吸收的热量，请你找出原因 ．（找出一条即可，天然气的热值为4.4×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省十堰市郧西县夹河镇初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．

    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示

    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．

    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．

    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．

    你赞同 （选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．

    （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．

    编号

    材料

    长度（m）

    横截面积（mm2）

    A

    镍铬合金

    0.25

    1.0

    B

    镍铬合金

    0.50

    1.0

    C

    镍铬合金

    0.25

    2.0

    D

    锰铜合金

    0.25

    1.0

    （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，与 连接时电流表的示数较大，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是 ．

    （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省十堰市郧西县夹河镇初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象中，是通过做功改变物体内能的是（ ）

    A．冬天在火炉边烤火

    B．夏天穿薄衣服凉快

    C．用酒精灯把烧杯中的水烧开

    D．冬天两手相互摩擦，手发热

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省黄石市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：

    （1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．

    （2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，

    造成上述现象的原因分别是 ．

    （3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5欧的电阻改接成10欧的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移，使 ，并记下电流值；再改接20欧的电阻，重复上述实验．

    （4）此实验得到的结论是 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省黄石市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（ ）

    A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省恩施州利川市初三期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，电源电压为6V．闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A．求：

    （1）电压表V2的示数；

    （2）R1、R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省恩施州利川市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因不可能的是（ ）

    A．灯泡L2灯丝断了 B．滑动变阻器短路了

    C．灯泡L2短路了 D．滑动变阻器接触不良

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年云南省初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“测平均速度”的实验中：

    （1）实验原理是 ；

    （2）实验中需要的测量工具有 、 ；

    （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 ．

    （4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s．

    （5）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．

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