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【题目】如图所示,一只茶杯静止在水平桌面上,则(  )

A. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

B. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

C. 桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

D. 桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

【答案】A

【解析】二力平衡的条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上。

A. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在茶杯上,是一对平衡力;

B. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力,二力方向都向下,且没有作用于一个物体,不是一对平衡力;

C. 桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力,二力相互作用,没有作用于一个物体,是一对相互作用力;

D. 桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力,二力方向相同,不是一对平衡力

A是一对平衡力,符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛体积为6×103m3的水,B受到的重力为250N,B的底面积为5×102m2
①求A中水的质量.
②求B对水平地面的压强.
③现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB′:h为2:3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列有关质量和密度的说法正确的是 ( )

A. 铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花重

B. 由热胀冷缩的现象可知物质的质量和密度与温度有关

C. 将密闭容器中的气体用去一半,剩余在密闭容器中气体的质量和密度将变为原来的一半

D. 一杯水用去一半后,剩余水的质量和密度将变为原来的一半

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,电源电压U=10V,R1为定值电阻,阻值为20Ω,R为滑动变阻器,R的最大阻值为50Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样,小灯泡的U﹣I关系如图乙所示.求:
①小灯泡正常工作时通过灯丝的电流.
②S闭合,S1、S2都断开时,调节滑动变阻器滑片使小灯泡两端的电压为4V时,滑动变阻器接入电路的阻值.
③S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器滑片到何处时,整个电路消耗的总功率最小,这个最小功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图所示。

1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加 cm

2)分析图象,你可以得出的结论是

3)该研究在实际中的应用是

4)该图线不过原点的原因是

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【题目】如图所示的弹簧测力计的量程为_____N,被测物体重为_____N;测得金属块的体积为_____ cm3

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【题目】如图所示,电源电压为12V且保持不变,灯泡L标有“6V,3W”的字样,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,闭合开关S1 , S2 , 调节滑片P:当滑动变阻器接入电路的阻值为R1时,电压表的示数为U1 , R0的功率为P01 , 当变阻器接入电路的阻值为R2时,电压表的示数为U2 , R0的电功率为P02 , 已知U1:U2=1:2,R1:R2=3;1,P01+P02=4.5W.求:
①S1闭合,S2断开,灯泡L正常发光时,电路的总功率;
②S1、S2闭合时,电阻R0的电功率P01和P02
③电阻R0的阻值.

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【题目】用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_________力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都让小车从同一个斜面的 _________ 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度.

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_________,小车运动的越_________

(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化,它将__________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验.

⑴实验过程中,必须用弹簧测力计沿_______方向拉着木块做__________运动, 此时滑动摩擦力与拉力大小相等.

⑵观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,__________,滑动摩擦力越大.

⑶观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,由此得出的结论是________________

小华猜想摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关.于是,他在上述实验的基础上将木块沿竖直方向切去一部分后用剩下的部分继续进行实验测得的滑动摩擦力变小由此得出滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是___________________正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将______________就可以进行实验并得出正确结论.

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