练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（　　）
    A．鱼被岸上地说话声音吓走
    B．在岸上听见河水流动音声
    C．水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音
    D．轮船探测到水中的暗礁
    A、人在岸上说话，即声源在空气中，而鱼在水中，两者之间既有空气又有液体（水），这种情况既能说明液体可以传播声音，又能说明声音可以在气体中传播．故A正确．
    B、人耳与振动的河水之间只有空气，这种情况可以说明气体可以传播声音，不能反映液体可以传播声音，不合题意．故B错误．
    C、潜水艇都在水中，互相听到对方的声音，说明液体能传播声音．正确，符合题意．
    D、轮船发出超声波来探测水中的暗礁，说明液体能传播声音．正确，符合题意．
    故选A、C、D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    市区主要道口设有噪声监测设备. 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是          , 用来表示声音的        .(选填“音调、响度或音色”)

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面关于声现象的配对中，错误的是
    A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同
    B．用超声波清洗眼镜----------声波可以传播能量
    C．“隔墙有耳”---------------固体也能传声
    D．“震耳欲聋”-----音调很高

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

    (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明                                                     。
    (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金
    属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验 现象表明：                            。
    (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某
    一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于                                        。                 
    (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线
               （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中不正确的是（　　）
    A．声音可以在真空中传播
    B．辨别某人的声音主要是根据音调来判断的
    C．一切正在发生的物体都在振动
    D．公路旁的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场境．

    （一）甲图说明声音在______中能传播；
    （二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的______；
    （三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在______中不能传播．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直到听不到声音，这个实验说明了______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（　　）
    A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
    B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
    C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
    D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案