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如图表示一个人站在匀速上升的电梯上,下列分析正确的是(  )
A.电梯上升过程中,人的动能转化为重力势能
B.电梯上升过程中,人的机械能不断增大
C.电梯上升过程中,电梯对人的支持力做功为零
D.人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力
B

试题分析:A、电梯匀速上升,速度不变,动能不变;高度增大,重力势能增大,不是动能转化为重力势能,而是电能转化成了重力势能,该选项说法不正确;
B、电梯上升过程中,动能不变,重力势能增大,因此机械能增大,该选项说法正确;
C、电梯上升的过程中,电梯对人有支持力的作用,并且人向上通过了一段距离,因此支持力对人做了功,该选项说法不正确;
D、人对电梯的压力与电梯对人的支持力,分别作用在电梯和人上,不是作用在同一个物体上,因此这两个力不是平衡力,该选项说法不正确。故选B.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电磁铁的正下方有一铁块,在弹簧测力计作用下沿水平面向右匀速直线运动,同时滑片逐渐向下滑动,下列判断正确的是
A.铁块对地面的压强先减小后增大
B.电磁铁的磁性逐渐增强
C.螺线管的上端为S极
D.铁块所受摩擦力不断增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景。(每空2分,共12分)
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向       ,并通过调整          来改变拉力的大小。实验中选择小卡片的目的是       (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:       (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡 。
(3)利用弹簧测力计代替图中的钩码进行探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是                         (答出一条即可).
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图9乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是(   )。
A.减少了摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

近年来,许多地区的冬季出现了极端严寒天气,给当地人们生活带来一定危害。
(1)极寒天气容易引发冻雨,其过程是液态的降水与温度低于0℃的物体(如电线、树枝)接触形成冰层,这一物态变化称为        
(2)极寒天气造成路面结冰,使汽车车轮与路面间的    变小,导致刹车变得困难而易引发交通事故。
(3)极寒天气加剧了部分地区煤、石油等能源的消耗,会在一定程度上导致空气中的    增加,从而易引发酸雨。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,( )
A.人对木箱没有做功
B.木箱没有受到地面对它的摩擦力
C.木箱的重力和木箱对地面的压力是一对平衡力
D.人对木箱的推力与木箱对人的阻力是一对平衡力.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

分析静止于水平桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是(     )
A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力;
B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力;
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力;
D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图象中,不能说明物体处于平衡状态的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,当电灯静止时,下列说法中正确的是
A.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力
B.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力
C.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力
D.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在如图所示的各图中,哪幅图中物体M的重力与所加的力F有可能成为一对平衡力:

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