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    【题目】我国文学作品中蕴含着丰富的物理知识“弓开如满月，箭去似流星”说明拉开的弓的__________能转化为箭的__________能。（均选填“动”“重力势”或“弹性势”）

    【答案】弹性势 动

    【解析】

    [1][2]把弓拉弯时，弓的形状发生改变，获得了弹性势能；松手后，弓的形变减小，弹性势能减小，该过程中，弓对箭做功，使箭的速度变大，动能增大，即弓的弹性势能转化为箭的动能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】建筑工人用如图所示的滑轮组，将边长为0.3m、密度为2.8×103kg/m3的正方体大理石块从地面匀速提升到12m高的五楼，所用时间30s，动滑轮重20N，不计绳重和摩擦．g=10N/kg．求：

    （1）大理石块放在水平地面上时，对地面的压强是多少Pa？
    （2）大理石块上升的速度是多少m/s？
    （3）工人对绳子的拉力是多少N？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，小红的像到镜面的距离为_____m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在 ①正在放映的电影银幕 ②正在放映电视的电视机屏幕 ③光彩夺目的夜明珠④点燃的油灯 ⑤闪亮的钻石等物体中，属于光源的是 。（填序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水.

    （1）压强计是通过U形管中液面的_____________来反映被测压强大小的；

    （2）使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_______（选填“漏气”或“不漏气”）；

    （3）做②③两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的________是否有关；

    （4）做④_____三次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系；

    （5）比较①③④三幅图，你还可以得出的结论是：在液体内部同一深度_________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，通常情况下全部是导体的一组是（　　）

    A.空气、盐水、玻璃B.人体、塑料、橡胶

    C.金属、大地、石墨D.大地、盐水、陶瓷

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是同学们分组测量牛奶密度的实验过程，请你将实验过程补充完整．
    （1）将天平放在水平桌面上，将调至标尺左端的零刻线处，并调节使天平平衡．
    （2）用天平测出一盒牛奶的总质量为275g，将盒内牛奶倒入量筒中一部分如图甲，读出量筒内牛奶的体积为 cm3 ．
    （3）如图乙，用天平测出剩余牛奶和盒的总质量为 g．计算出牛奶的密度
    为 g/cm3 ．
    （4）实验过程中，有一小组同学的天平损坏了不能使用，于是他们又找来了一个试管和记号笔，利用原来的量筒和水（如图丙）测出了牛奶的密度，请聪明的你帮助他们完成下面的实验过程．
    ①在量筒内倒入适量的水，将试管放入量筒的水中竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V1 ．
    ②在试管内倒入适量的水，先 ， 然后将试管放入量筒内水中竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V2 ．
    ③将试管内的水倒净，再直到标记处，然后再将试管放入量筒内水中竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V3 ．
    ④牛奶密度的表达式为：ρ牛奶=（用物理量的符号表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在空中以相同速度水平匀速直线飞行的加油机和受油机，在加油的过程中，下列说法正确的是（ ）
    A.加油机动能减小，重力势能减小，机械能减小
    B.受油机动能不变，重力势能不变，机械能不变
    C.加油机动能减小，重力势能不变，机械能减小
    D.受油机动能增大，重力势能增大，机械能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置和实验数据如图所示：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    …

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    99

    99

    99

    99

    …


    （1）图中甲、乙、丙三名同学读温度计示数的方法正确的是 ．
    （2）从实验数据可以看出，此时水的沸点是℃，水的沸点低于100℃，可能的因是水上方的气压（大于/小于/等于）1标准大气压，生活中是利用者一原理工作的．
    （3）水沸腾时有大量的“白气”冒出，“白气”是水蒸气形成的（汽化/液化/升华）．
    （4）实验收集9组数据比收集5组数据的好处是（只填字母）．
    A.只有5组数据才能得到结论
    B.取平均值，减小实验误差
    C.得到物理量的关系更接近实际
    （5）另一小组将水加热到沸腾时共用30min，导致加热时间过长的原因是（写一个）．

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