分析 (1)杠杆在水平位置平衡,好处有二:一是杠杆的重心在支点上,二是两边支点到力的悬挂点距离为力臂,便于力臂的测量;
(2)杠杆平衡调节原则是:右低将平衡螺母左调,左低将平衡螺母右调;
(3)实验时右低将钩码左移,左低将钩码右移.
解答 解:
在“探究杠杆平衡的条件”实验中,首先使杠杆在水平位置保持平衡,目的就是为了直接读出力臂;
调节平衡的具体方法:在未挂钩码时,应调节向杠杆高的一端调节平衡螺母;
在实验过程中发现杠杆不平衡,则不能调节平衡螺母,只能通过移动钩码位置或改变钩码个数实现平衡.
故答案为:力臂;水平;平衡螺母;位置.
点评 本题考查了实验前杠杆自身平衡的调节,是一道基础题,掌握杠杆的调节方法即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 省力杠杆 | B. | 费力杠杆 | C. | 等臂杠杆 | D. | 无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当t=2s时,物体保持静止 | B. | 在4s内,水平拉力对物体做功1.6J | ||
| C. | 物体受到的摩擦力为4N | D. | 物体受到的合力为0N |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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