在做“探究水的沸腾实验中.小华使用的实验装置如图甲示.根据实验数据作出的“温度-时间图象如图乙示．(1)实验中所用温度计是根据液体的规律制成的．(2)从图乙可知实验测得水的沸点是 ℃.说明此时实验室中的大气压 (选填“小于 .“大于或“等于 )1标准大气压．(3)水在沸腾过程中.温度将 (选填“升高 .“降低或“不变 ).并看到有“白� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙示．
（1）实验中所用温度计是根据液体______的规律制成的．
（2）从图乙可知实验测得水的沸点是______℃，说明此时实验室中的大气压______（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压．
（3）水在沸腾过程中，温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______（填写物态变化名称）而产生的．

（1）实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．
故答案为：热胀冷缩．
（2）由图知，当水的温度达到97℃时，温度不再变化，说明此时是水的沸腾过程，沸点是97℃．
沸点低于标准大气压下的沸点，所以实验室中的大气压小于1标准大气压．
故答案为：97；小于．
（3）水在沸腾过程中，温度保持不变．
我们看到的“白气”是由大量小水珠组成的，这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的．
故答案为：不变；液化．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

请你阅读，回答问题．
电冰箱是怎样制冷的电冰箱的喉管内装有一种商业上称为氟利昂（freon），俗称雪种的制冷剂，沸点为-29℃．氟利昂在气体状态时被压缩，如图甲所示，加压后经喉管流到电冰箱背部，经散热片散热后，冷凝而成液体．液态的氟利昂进入蒸发器的活门之后由于脱离了压缩器的压力，就立即化为蒸气，同时向电冰箱内的空气和食物等吸热，导致电冰箱内部冷却．汽化后的氟利昂又被压缩器压回箱外的冷凝器散热，再变为液体，如此循环不息，把冰箱内的能量带到箱外．
（1）氟利昂在压缩机中经压缩后在冷凝器中______而放热，在蒸发器中______吸热变为气体．（填物态变化）
（2）氟利昂对大气层的______有破坏作用，所以科学家们正在研发新型的绿色环保冰箱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

如图所示，在注射器中吸入少量乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉活塞，液态乙醚发生______（填物态变化名称）消失；再推压活塞，这时候注射器中又出现了液态乙醚，说明通过______的方法可以使气体液化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

王强小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如表所示：

时间/min	…	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为______℃：
（2）请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关系的曲线；
（3）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______．（给出一种原因即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15℃的冷水），温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度．

（1）烧瓶内的水沸腾后，陈明观察到甲温度计的示数如图所示，说明水的沸点为______℃，此时烧瓶内液面的气压比标准大气压______；整个加热过程中，甲温度计的示数变化规律是______．
（2）一段时间后乙温度计的示数如图所示，说明烧杯中水的温度______了，这是因为______．
（3）随着实验的进行，右侧烧杯内水的质量将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

在“观察水的沸腾”的实验中，

（1）实验目的是：观察水沸腾时的______和水沸腾时的______；
（2）如图1所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是______．
（3）如图2所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中______是沸腾时的情况．
（4）下表是小刚记录的数据．请你分析，不可靠的数据是______．测得水的沸点是______℃，其形成的原因可能是______．

时间/（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	90	92	94	96	95	98	98	98	98

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

下列表格是某物理小组在作“探究水的沸腾”实验时记录的数据，请你根据表格中的数据，在右侧坐标纸上画出水沸腾前后温度随时间变化的图象，并根据数据或图象得出结论：______．

时间/min	0	2	4	6	8
温度/℃	92	96	100	100	100

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

在“观察水的沸腾“实验中：

（1）如图（a）所示是小明同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图．
①A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
②A图中操作的错误是______．
③B图中读数的错误是______．
若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______．
（2）小明同学在做实验时，如图（b），发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①______；
②______．
（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小明通过描点画出如图（c）所示的水温随时间变化的曲线．
①根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在______左右；
②根据水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______．（写出温度变化快慢的规律，否则不得分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	94	99

（1）请根据记录的数据在图一中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

（2）如图二（甲）为某同学测“沸水温度”实验时的情形．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是______．纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图二（乙）所示，温度计的读数低于100℃的原因可能是______．
（3）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min．水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将______．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学