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    【题目】随着科学技术的不断发展，人类已经实现了太空行走的梦想。宇航员在太空行走后要回到太空舱内，下列设想可行的是（ ）

    A．模仿游泳的动作向后划

    B．做出向前奔跑的动作

    C．用力拉身体与太空舱之间的连接绳

    D．手持高压气瓶向太空舱喷气

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：当太空是真空状态，宇航员在太空行走后要回到太空舱内时：模仿游泳的动作向后划，由于没有空气产生的反作用力，所以不会靠近太空舱，A方法不可行；做出向前奔跑的动作，由于双脚没有与任何物体接触，所以不会得到靠近太空舱的推动力，B方法不可行；用力拉身体与太空舱之间的连接绳，人对绳子施加拉力，由于力的作用是相互的，绳子也会拉人，可以靠近太空舱，C方法可行；手持高压气瓶向太空舱喷气，太空舱会产生反作用力，人会远离太空舱，D方法不可行。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明为了探究不同物质的原子束缚其周围电子能力的强弱，做了如下的探究实验：

    ① 用玻璃与石棉摩擦后，发现玻璃带负电

    ② 用玻璃与云母相摩擦，发现玻璃带正电

    ③ 用羊毛与云母摩擦，发现羊毛带负电

    ④ 用羊毛与丝绸摩擦，发现羊毛带正电

    ⑤ 用木块与丝绸摩擦，木块带负电

    ⑥ 用木块与硬橡胶棒摩擦，木块带正电

    试根据小明实验中观察到的现象回答下列问题：

    (1)摩擦起电的实质是_________________________。

    (2)上述实验涉及到的物质中束缚电子能力最强的是________。

    (3)若将石棉与云母相摩擦，__________带正电。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。

    （1）小华测出自己的步距为0．5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是 m，若这个过程用时35s，他的步行速度是 m/s。

    （2）某同学上午8：00从起点出发，连续匀速途径二个不同的路段，先是上坡路，然后是较平直的路，两路段的长度均相同，在二个路段上的行驶速度之比为2∶3，此人上午11：20正好到达终点。则他上坡路段用的时间是 min；上午10：10时他行进在 （选填“上坡路段”或“平直路段”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在做完“观察水的沸腾 ”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．

    时间/min

    0

    5

    10

    15

    25

    35

    45

    55

    65

    75

    温度/℃

    100

    71

    55

    45

    35

    28

    24

    22

    22

    22

    （1）根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在____℃左右．

    （2）根据描画出的水温随时间变化情况．可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是： __________。

    （3）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：

    ①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；

    ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min。

    你认为方法____的冷却效果好。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】微风吹过，管风铃发出悦耳的声音。小明想探究金属管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

    编号

    长度/cm

    直径/cm

    频率/Hz

    1

    20．50

    1．50

    2131

    2

    31．00

    2．00

    1284

    3

    48．50

    2．50

    656

    （1）三根管中音调最低的是 号。

    （2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答： （能/不能）； 理由 。

    （3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。实验方案 ；判断方法 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。［气压为1标准大气压；c水＝4．2×103J／（kg·℃）］

    （1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？

    （2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验。在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论。

    烧杯号

    液体

    质量/m

    初温/℃

    末温/℃

    加热时间/min

    1

    水

    300

    20

    30

    12.3

    2

    水

    150

    20

    30

    6.2

    3

    煤油

    300

    20

    30

    6.1

    4

    煤油

    300

    20

    25

    3.1

    （1）比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是： ；

    （2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是： ；

    （3）比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声现象的说法中，正确的是

    A．我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的

    B．登上月球的阿姆斯特朗可与他的同伴进行面对面的直接谈话

    C．安装在步行街路口的“噪声监测装置”可以监测马路上噪声的情况

    D．地震专家通过耳朵直接接听地壳运动产生的次声波来预测地震的发生

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的 产生的。我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的 不同。在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在 减弱噪声。

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