分析 (1)重力的方向是竖直向下的,作用点在重心上;斜面对物体的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力,方向是相反的;压力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的,作用点在物体的重心上.
(2)分析滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行可知,在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向与物体运动的方向相反.
解答 解:(1)重力和支持力的作用点画在物体的重心上;重力的方向竖直向下;支持力的方向与斜面垂直,垂直斜面向上;
(2)分析题意可知,此时滑块在木板上滑行时只受到摩擦力的作用,其方向与运动方向相反,即水平向左,如图所示:![]()
点评 画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块A受到的是摩擦力不是滑动摩擦力 | |
| B. | 长木板必须要被匀速直线拉动,测力计的示数才等于摩擦力 | |
| C. | 木块A所受摩擦力的方向是水平向左 | |
| D. | 长木板拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验次数 | 压力大小/N | 木块放置方式 | 接触面材料 | 弹簧测力计示数F/N |
| 1 | 3 | 平放 | 木板 | 1.5 |
| 2 | 5 | 平放 | 木板 | 2.5 |
| 3 | 5 | 侧放 | 木板 | 2.5 |
| 4 | 5 | 侧放 | 毛巾 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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