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    【题目】如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（ ）

    A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系

    B.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少

    C.不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

    D.不改变导线的连接方式，将右边容器上方的5Ω电阻丝也放入右边容器内，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

    【答案】D

    【解析】

    A．由图可知装置中通过两烧杯中电阻的电流大小不同，两烧杯中的电阻大小相等，所以该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流的关系。故A项错误；

    B．该实验装置是利用U形管中液面的高度差来反应电阻丝放出热量的多少。故B项错误；

    C．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，两边容器中电阻丝的电阻大小和通过的电流都不相同，不能用来探究电流产生的热量与电阻的关系。故C项错误；

    D．将右边容器上方的5Ω电阻丝也放入右边容器内，通过两边容器中电阻的电流相同，容器中的电阻不同。所以可以探究电流产生的热量与电阻的关系。故D项正确。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，放入炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入4kg、20℃的水中冷却。最后合金钢刀具与水达到共同的温度为40℃（c水=4.2×103J/（kg·℃），c合金钢=0.42×103J/（kg·℃））。求：

    （1）“淬火”过程中，改变合金钢刀具内能的方法是________；

    （2）“淬火”过程中水吸收的热量是多少_____？

    （3）炉火的温度是多少 ______？（不计热量损失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，问：

    (1)图a、b中，哪个是沙子吸热升温的图像？

    (2)加热2min，水吸收了多少热量？

    (3)试求出沙子的比热容。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律。接通电路的短时间内发现，两只小灯泡均发光，电流表的指针反向偏转。产生这种现象的原因可能是

    A.小灯泡L1的接线柱接反了

    B.小灯泡L2的接线柱接反了

    C.电流表使用的量程偏小了

    D.电流表的接线柱接反了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着生活条件的改善，小利家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小利想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入1500cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾。又在物理书中查到当地天然气热值为3.2×107J/m3。［气压为1标准大气压；c水＝4.2×103J/(kg·℃)］

    （1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？

    （2）如果烧开这壶水，需要燃烧0.05m3的天然气，小明家天然气炉具的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有关分子热运动，下列说法正确的（ ）

    A.甲图中注射器中的液体很难被压缩，说明液体分子之间存在引力

    B.乙图中用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

    C.丙图中大量PM2.5尘粒在空中飞舞，这是分子在做无规则运动

    D.丁图中墨水滴入水中做扩散实验，水的温度越高扩散就越快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中是某家用电熨斗，电路原理如图乙，R1、R2为发热体，R1的阻值为110Ω，通过S1、S2实现温度控制，电熨斗的额定电压220V，电熨斗消耗的最大功率为660W。

    （1）只闭合S1，求通过R1的电流；

    （2）当同时闭合S1、S2，电熨斗正常工作，求R1的电功率；

    （3）为适应更多衣料，小明对电熨斗进行改造。在电路中接入一个最大阻值为220Ω的滑动变阻器（如图丙），改造后的电熨斗工作时最小功率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“决定电阻大小因素”的实验中，换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：

    实验次数

    材料

    长度

    横截面积

    电流（A）

    1

    镍铬合金线

    L

    S

    0.16

    2

    锰铜合金线

    L

    S

    0.42

    3

    镍铬合金线

    L

    S

    0.32

    4

    镍铬合金线

    L

    2S

    0.32

    （1）在保持相同电压作用下，如果电流越小，则表明该导体的电阻越______，这种研究物理问题的方法叫______。

    （2）比较1、2两次实验结果可得结论______。

    （3）比较1、3两次实验结果可得结论______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。

    （1）比较不同燃料的热值，应选择甲和______图进行实验，实验时通过观察__________来比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择甲和_______图进行实验，实验通过_________反映物体吸热的多少；这种研究问题的方法叫做___________法。（2、4空选填“加热时间”或“液体升高的温度”）

    （2）比较不同物质的比热容，选用图中合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a和b,升高相同的温度时，液体a吸收的热量_______（填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量。

    （3）若甲图烧杯中为50mL的水，10g酒精完全燃烧后，温度计示数升高了20℃。假设酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则可求出酒精的热值为_____J/kg,这样求出的热值比标准值_______（填“偏大”或“偏小”或“一样”）你认为出现这样情况的主要原因是：________。

    （4）某次比热容实验数据如图。根据图像可知：加热相同的时间，液体_______的温度升高比较快；两者相比，液体______的比热容比较小。

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