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    16．下列说法中正确的是（　　）
    A．没有力的作用物体就不会运动
    B．运动的物体不受力，它将永远运动下去
    C．静止的物体一定没有受到力的作用
    D．运动的物体一定受到力的作用

    分析 一切物体在没有受到力或受到平衡力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．
    物体处于静止状态或匀速直线运动状态，它要么不受力，要受力就一定受平衡力．

    解答 解：A、根据牛顿第一定律，不受力的物体也可以保持匀速直线运动；故A错误；
    B、力并不是维持物体运动的原因，根据牛顿第一定律，运动物体不受力将永远运动下去；故B正确；
    C、物体受到平衡力的作用，物体就会保持平衡状态即静止状态或匀速直线运动状态；故C错误；
    D、根据牛顿第一定律，原来运动的物体不受力时就会保持做匀速直线运动状态；故D错误．
    故选B．

    点评 此题是对牛顿第一定律和平衡力知识的灵活考查，需要认真分析．

    练习册系列答案
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    11．在测定额定电压为3.8V小灯泡电功率的实验中，已知电源电压恒为6V，小灯泡的电阻约为10Ω．

    （1）甲同学测得的实验数据如下表，第2次实验电流表的示数如图1所示，请将表格内容填写完整．
    实验序号电压U/V电流I/A电功率P/W
    13.00.240.72
    23.8
    34.50.341.53
    甲同学测得小灯泡的额定功率是1.14W；
    （2）乙同学连接了如图2所示的实验电路，当他闭合开关时，灯泡耀眼地闪亮一下便立即熄灭．请你认真观察乙同学连接的电路，分析图中造成这一故障的原因：滑动变阻器连入电路的阻值为0，灯泡两端电压为电源电压，此时电压表的示数为6V．

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    12．小楠同学想测出一个实心塑料球的密度，但是他发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，于是小楠设计了以下实验步骤，如图所示

    A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图A所示，记录塑料球质量为m；
    B．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图B所示，记录此时量筒的示数为V1；
    C．把适量的水倒进量筒中如图C所示，记录此时量筒的示数为V2；
    D．把小铁块单独放入水中静止时如图D所示，记录此时量筒示数为V3；
    E．利用密度公式计算出结果．
    根据上述实验过程，回答下列问题：
    （l）请你按正确的操作过程帮他重新排列实验步骤序号ACDBE（只填字母序号）；
    （2）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻线处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图E所示，此时应将平衡螺母向左端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央；
    （3）在测量塑料球的质量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针仍指向分度盘右侧的位置，如图所示，则接下去的操作应是取出最小砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡．
    （4）实验中使用天平测出塑料球的质量m=15.6g，塑料球的体积V=20cm3，计算出塑料球的密度ρ=0.78×103kg/m3．
    （5）实验中若不用天平，也不增加实验器材，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度．请你写出这个操作步骤将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4．根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式ρ球=$\frac{（{V}_{4}-{V}_{1}）{ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．（用字母表示相关的物理量，水的密度用ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．完成图中的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，一物体放在斜面上，对斜面的压力为10牛，画出斜面所受压力的示意图．

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    1．固态、液态、气态是水的三种状态，水的状态很容易能相互转化．

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    8．下列说法中都有一个“热”字，其中表示温度的是（　　）
    A．热机B．冰块吸热会熔化C．这杯水热得烫手D．热传递

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    6．如图是某同学根据实验画出的某固体熔化图象，由图可知：
    （1）该固体是晶体 （选填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）第2min时呈固态，对它加热，温度升高•
    （3）该固体熔化过程加热了5 min，温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），物态呈固液共存态，该固体可能是冰．
    （4）在第10min时，该物质呈液态．

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