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【题目】如图所示的电路,电源电压恒定,开关S1闭合,S2断开.要使电压表和电流表的示数均增大,下列操作一定可行的是(  )

A.滑动变阻器的滑片P向右移

B.滑动变阻器的滑片P向左移

C.滑动变阻器的滑片P不动,S1由闭合到断开

D.滑动变阻器的滑片P不动,S2由断开到闭合

【答案】D

【解析】

试题此电路是串联电路,电压表测滑动变阻器两端电压。滑片向右移动时,R2阻值增大,它分得的电压也增大,但电阻增大时,电流会减小,所以A不合题意;同理滑片向左移动时,会使电流表示数增大而电压表示数减小,B也不合题意;S1闭合时,两表都有示数,断开时,电路断路,两表示数都会变为0,C也不合题意;S2闭合后,把R1短路,电路中电阻减小,电流增大,同时R2两端的电压变为电源电压,所以电压表示数也增大,D符合题意。

练习册系列答案
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【题目】小红同学在做“观察水的沸腾”实验中:

(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是_____

(2)小红纠正了错误后,在加热过程中,某一时刻温度计示数如图乙所示,则此时水的温度为_____℃.

(3)小红在加热过程中,水温达到91℃开始计时,每过1min记录一次水温,计时10min发现水沸腾了继续加热,15min后停止加热.他画出的温度-时间图象如图丙所示,由此可知,水沸腾过程中,不断吸热,但温度_____

(4)由图丙的温度-时间图象可知,水的沸点是_____℃.

(5)在水沸腾后,烧杯上方出现了大量的“白气”,这种“白气”形成的物态变化名称是_____

(6)根据水沸腾时的特点,家里煮鸡蛋时,当水沸腾后可以改用_____小(选填“大”或“小”)火继续煮较好.

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【题目】著名物理学家费米根据侦探小说的内容得知一具尸体大约需要半天时间才能从体温37 ℃降至室温25 ℃。另外他通过实验室提供的数据还了解到:体重60 kg的正常人的比热容与水相当[c=4.2×103 J/(kg·℃)],每千克葡萄糖完全分解释放的热量为1.6×107 J。此外,尸体的散热量大约为正常人在相同时间内散热量的60%。根据这些数据估算出一个正常人体内每天必须补充的葡萄糖为( )

A. 630 g B. 63 g C. 840 g D. 84 g

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【题目】空气能热水器是通过吸收空气中的热量来制造热水的热量搬运装置。其工作原理是:空气能热水器在工作时从空气中吸收的热量为Q,消耗的电能为W,通过热交换使水吸收的热量为QQ=Q+W。已知某型号的空气能热水器功率为1 800 W,工作时消耗的电能W是水吸收热量Q的四分之一当用此热水器将150 kg的水从15 ℃加热到55 ℃[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)],求:

(1)水吸收的热量。

(2)空气能热水器完成上述加热过程所用的时间。

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【题目】LED灯带在装饰材料中被广泛应用。小明同学在研究其内部结构时发现,灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路,如图所示。她取下一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,用手触摸几乎感觉不到发热。以下推断符合上述事实的是

A. 一只LED正常工作的电压是220V

B. LED灯具有单向导电性

C. LED灯的发光效率高达100%

D. 灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮

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【题目】如图所示是某电子秤的结构示意图其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时开关S自动断开电子秤无示数。则下列判断正确的是( )

A. 电子秤的刻度表是一个电流表它的示数越小说明所称物体质量越大

B. 电子秤的刻度表是一个电压表它的示数越大说明所称物体质量越大

C. 电子秤的AB部分是一个滑动变阻器A端为绝缘体

D. R0电阻去掉后也能保证电路安全工作

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【题目】如图,学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”。

(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的______而形成的像。 他用激光笔从A点向_____(选填“B" “C”“D” “E" 或“F”)处射出光束,即可把虾照亮。

(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看。

①胶片上虾的头部朝____ (选填“上”或“下”) 。

②测得胶片到凸透镜的距离为8 cm,则该凸透镜的焦距可能是________

A.2cm B.7cm C.9cm D.10 cm

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【题目】如图所示,小菁想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,她应将_____调到_____上:操作过程中她还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是_____的(填“正立”或“倒立”),若水平向左移动A纸片,像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),若只将小圆孔改为三角型小孔,则像的形状_____(选填“改变”或“不变”)。

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【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”),示数为_____℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。

(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要_____(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_____态,该物质的熔点为_____℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_____(选填“快”或“慢”),熔化过程经历了_____min。

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