【题目】小明总结初中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不能直接测量时，都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量，从而进行研究比较。
（1）在图甲所示的实验中，使木块在水平桌面上做_____运动，通过读取弹簧测力计的示数，间接测得滑动摩擦力的大小；
（2）在图乙所示的实验中，小球A撞击物块B时动能的多少，是通过观察比较物块B在同一水平面上_____的大小反映出来的。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力压小球至如图丙的位置，然后撤去力 F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力 F 到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是
A. 刚撤去 F 时，弹簧的弹性势能最大
B. 小球在上升过程中，动能一直在减小
C. 小球在A点处于平衡状态
D. 小球上升到A点时，重力势能最大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示,某同学正在做“使用滑动变阻器控制灯的亮度”的实验，他用小灯泡、开关、滑动变阻器和电源组成串联电路，将电压表并联在滑动变阻器的两端。闭合开关后，发现小灯泡不亮，且电压表的示数等于电源电压，电路中出现的故障可能是（ ）
A. 电池没电了 B. 开关处有断路
C. 灯座处有断路 D. 变阻器处有断路
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】从下面的表格提供的信息中，我们可以看出：
制作一个能测量沸水的温度计，应选择表中的液体是_______；如果用三个相同的加热设备同时对质量相等的三种液体加热，则升高相同温度时加热时间最长的液体是_______；如果取质量相等的三种液体分别放入三个相同的烧杯中，则液面最高的是_______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路，电阻R1标有“6Ω 1A”，R2标有“3Ω 1.2A”，电流表A1、A2的量程均为0～3A，电压表量程0～15V，在a、b间接入电压可调的直流电源．闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（ ）
A．9V 1A B．3.6V 1.8A
C．9.6V lA D．3.6V 0.6A
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小英同学得到两个外形相同的均匀实心正方体物块A和B，先将它们的中心点用轻质细线L1连接起来，再用另一条相同长度的细线L2将B的中心点与容器底部相连接。最开始容器中注满了水，A、B的状态如图甲所示，之后从容器底部的阀门缓慢匀速地将水放完，随 着水的放出，两条细线所受拉力发生了变化，小英同学由两条细线所受拉力F随水面到容器 底部的距离h的变化关系，绘制出了从开始放水到AB恰好接触之间的函数图像（如图乙）。（g 取 1 0N/kg）求：
（1）物块A的底面积。
（2）当物块A、B刚接触时水对容器底部的压强。
（3）请通过计算GB、L2等信息，补充完成图乙中缺少的部分函数图像。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究电流与电阻关系的实验中，小凯把5欧的定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器（电压为3V）连接成了图甲所示的电路．另还可供选择的有10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个．
（1）只改接图中的一根导线，就能改正电路中的连接错误．简述你的改正方法：____________ 。电路改接正确后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为2V，记下此时电流表的示数。
（2）断开开关，将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，然后闭合开关，将滑动变阻器的滑片向_____（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2V，记下此时电流表的示数．
（3）换用不同的电阻，经多次实验，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出：_________。
（4）为了让提供的电阻都能用到，滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。
（5）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA的长度之比为3:5,下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡状态。
(1)此杠杆类型与 _____(选填“钓鱼竿”或“羊角锤”)相同。
(2)拉力大小为_____ N
(3)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变______
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验．
（1）实验前，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
（2）调节杠杆平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新平衡，得到如表中的实验数据：
次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 6 | 5 | 5 | 6 |
2 | 5 | 10 | 10 | 5 |
3 | 4 | 15 | 6 | 10 |
4 | 2 | 20 | 8 |
分析实验数据得到两种结论：①F1+l1=F2+l2；②F1l1=F2l2．你认为正确的是第 （选填“①”或“②”）种结论，实验4中的阻力臂是 cm．
（3）如图甲所示，在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码，而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F= N；如果测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′ F（选填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．
（4）杠杆在图乙的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图丙）后松手，杠杆 （选填“能”或“不能”）保持静止．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
