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    小明在“测小灯泡功率”的实验中，所用的实验器材包括：电源，电键、电压表、电流表、若干导线、待测额定电压为1.5伏的小灯若干，滑动变阻器两个（甲：“20Ω 2A”，乙：“50Ω 2A”）．
    （1）图（a）为小明同学设计的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线，补上后要求：在闭合电键S前，要使滑动变阻器滑片P在A端时接入电路的电阻最大．
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    （2）接着他按照正确电路进行实验，闭合电键S后发现小灯很亮，此时观察到的电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安，过了一会儿小灯突然熄灭，无论怎样移动滑动变阻器的滑片小灯都不亮，电压表的示数始终为6伏，则电源电压为
     
    伏，他所选用的滑动变阻器
    是
     
    （选填“甲”或“乙”）．
    （3）小明经思考后，重新选择器材进行实验，当小灯正常发光时电流表的示数如图（b）所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值为
     
    欧，小灯的额定功率为
     
    瓦．
    分析：（1）在闭合电键S前，要使滑片P在A端时接入电路的电阻最大，滑动变阻器下面的接线柱应选B，连接好电路；
    （2）闭合电键S后发现小灯很亮，过了一会儿小灯泡突然熄灭，灯丝断，电压表通过导线、开关、滑动变阻器接在电源上，显示电源电压为6伏；
    他按照正确电路进行实验，闭合开关时，滑动变阻器电阻全连入，知道电源电压，电压表、电流表的示数，利用欧姆定律和串联电路的电压关系可求R；
    （3）当小灯正常发光（额定电压为1.5伏）时，电流表的示数为0.18A，知道电源电压，利用欧姆定律和串联电路的电压关系，可求连入电阻R′，利用P=UI计算灯的额定功率．
    解答：解：（1）要使滑片P在A端时接入电路的电阻最大，滑动变阻器下面的接线柱应选B，连接好电路如图所示；
    （2）小灯泡突然熄灭，灯丝断，电压表通过导线、开关、滑动变阻器接在电源上，显示电源电压为6伏；精英家教网
    闭合开关时，电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安，滑动变阻器电阻全连入，
    I=
    U- 2V
    R
    =
    6V-2V
    R
    =0.2A    ，
    ∴R=20Ω，
    由此可见选用的滑动变阻器是甲；
    （3）当U=1.5V，小灯正常发光，I=0.18A，
    I′=
    U- 1.5V
    R′
    =
    6V-1.5V
    R′
    =0.18A
    ∴R′=25Ω
    灯的额定功率：
    P=UI=1.5V×0.18A=0.27W．
    故答案为：（1）补充实物连接如图所示；
    （2）6，甲；
    （3）25；0.27．
    点评：本实验题涉及电流表的读数、滑动变阻器的使用、实物图的连接、电功率的计算和欧姆定律，虽综合性强，但都属于基础知识，难度适中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?潍坊二模）小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～l5V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
    （1）小明在实验中应该选择电流表的量程是
    0～0.6A
    0～0.6A
    ，应该选择电压表的量程是
    0～3V
    0～3V
    ．

    （2）他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图．
    （3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
    C
    C
    （填写“C”或“D”）端．
    （4）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的
    B
    B
    和
    C
    C
    ．（填写序号）
    A．小灯泡短路                     B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良                D．电压表的正、负接线柱接反
    （5）排除故障后，调节滑动变阻器测得右表所示的三组数据．则小灯泡的额定功率为
    0.9
    0.9
    W．
    （6）小明发现，由表中数据计算可知：小灯泡亮度不同时灯丝的电阻也不同．你认为造成这种结果的原因是
    温度对灯泡电阻造成的影响
    温度对灯泡电阻造成的影响
    ．
    实验次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 2.8
    电流I/A 0.30 0.36 0.38

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图1所示电路，选用分别标有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

    （1）他将灯L1接入电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路（如图1）连接完整．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于
    A
    A
    （选填“A”或“B”）端．
    （3）若闭合开关后，发现灯泡很亮，且调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化，以下三个选项中不可能是电路中存在的问题的是
    B
    B
    （选填字母序号）．
    A．滑动变阻器短路     B．滑动变阻器断路     C．滑动变阻器接成了上面两个接线柱
    （4）排除故障后，闭合开关，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图2所示，为
    0.8
    0.8
    V，然后计算出此时灯L1的电阻是
    4
    4
    Ω，实际功率是
    0.16
    0.16
    W；换上灯L2，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变，再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率；换上灯L3，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变；再测出L3两端的电压，算出L3的电阻和功率．并将以上实验数据记录在表中．
    次数 灯泡 I/A U/V R/Ω P/W
    1 L1 0.2
    2 L2 1.6 8 0.32
    3 L3 2.4 12 0.48
    （5）请根据实验数据，在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．
    （6）分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成
    正比
    正比
    关系．
    （7）小明认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？
    将L1、L2、L3串联在同一电路中
    将L1、L2、L3串联在同一电路中
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在进行“测定小灯泡的额定功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3V、0-15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个、导线若干．

    （1）小明在实验中电流表应该选择
    0～0.6A
    0～0.6A
    的量程，电压表应该选择
    0～3V
    0～3V
    的量程．
    （2）他连接的实物电路如图所示，请你在虚线框内画出该电路图．
    （3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
    A
    A
    端．
    实验次数 1 2 3
    电压U/V 2.0 2.5 2.8
    电流I/A 0.30 0.36 0.38
    （4）调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据，则小灯泡的额定功率为
    0.9
    0.9
    W．
    （5）小明发现，由表中数据计算可知：小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是
    灯丝的电阻随温度的升高而增大
    灯丝的电阻随温度的升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源：福建省福州市2011年初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理试卷 题型：058

    小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用分别标有“1.5 V　0.25 A”、“2.5 V　0.3 A”和“3.8 V　0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

    (1)他将灯L1接入上图电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．

    (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端．

    (3)闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2 A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图所示，为________V，然后计算出此时灯L1的电阻是________Ω，实际功率是________W．

    (4)换上灯L2，闭合开关，此时电流表的示数将变________(选填“大”或“小”)，为保持电流为0.2 A不变，应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率．

    换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表．

    (5)请根据实验数据，在下图中作出小灯泡功率与电阻关系的图像．

    (6)分析图像可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成________关系．

    (7)小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
    （1）小明在实验中电流表、电压表选择了正确的量程．请你帮他在图中将电流表和电压表正确连入电路，同时将滑动变阻器连接好，要求滑片向左移动时，电流表的示数变大．
    实验次数123
    电压U/V2.02.52.8
    电流I/A0.300.360.38
    （2）闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“C”或“D”）端．
    （3）连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮．接下来，最合理的做法是______．
    （4）闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的指针偏转很大，立即断开开关．产生此故障的原因可能是下列情况中的______和______．（填写序号）
    A．小灯泡短路　　　　　　　　　　　　　　　　B．小灯泡的灯丝断了
    C．小电灯的灯座接触不良　　　　　　　　　　 D．电压表的正、负接线柱接反
    E．滑动变阻器的滑片放在了最小阻值处
    （5）排除故障后，调节滑动变阻器测得如上表所示的三组数据．则小电灯的额定功率为______W．
    （6）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是______．
    （7）下图中的电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是______．

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