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    【题目】如图所示的电路中，两个规格不同的灯泡，（　　）

    A. 闭合开关S1和S2，灯泡L1亮，L2不亮

    B. 闭合开关S1和S2，电压表测电源电压

    C. 只闭合开关S1，流过灯泡L1和L2的电流不等

    D. 只闭合开关S1，灯泡L1和L2两端的电压相等

    【答案】B

    【解析】A．闭合开关S1和S2，灯泡L1被短路，L1不亮，L2亮，故A错误。

    B . 闭合开关S1和S2，灯泡L1被短路，电路中只有L2，电压表测L2两端的电压，亦即电源电压，故B正确为答案。

    C．只闭合开关S1，灯泡L1和L2串联，串联电路各处的电流相等，流过灯泡L1和L2的电流相等，故C错误。

    D．只闭合开关S1，灯泡L1和L2串联，流过灯泡L1和L2的电流相等，两个规格不同的灯泡，电阻不同，所以灯泡L1和L2两端的电压不相等，故D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体静止在水平面上，甲对水平面的压强比乙小，下列方案中一定能使甲对水平面压强大于乙的有

    方案：

    ①将甲沿竖直方向切去一半，并将切去部分叠放在甲剩余部分上方

    ②将乙沿竖直方向切去一半，并将切去部分叠放在甲的上方

    ③将乙沿水平方向切去一半，并将切去部分叠放在甲的上方

    A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

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    【题目】为了测量某物体的密度，小明使用托盘天平进行测量，操作如图甲所示。

    （1）请你指出小明操作过程中存在错误有：__________、__________、__________。

    （2）改正错误后，小明用正确的方法称出该物体的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量m0为________g。

    （3）在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1；

    （4）将物轻轻放入装满水的烧杯中，物体沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内物体和水的总量m2；

    （5）写出物体密度的表达式：ρ=____________（用m0、m1、m2、ρ水来表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明的爸爸从银行拿回了一筒50个包装的1元新硬币，小明想测量硬币的密度，他找来了下列图中的器材．

    ①图中硬币的图片跟实际硬币用1：1的比例画图，硬币的直径为__．

    ②补充完整实验方案：

    a．调节天平平衡，用天平测量___________

    ③用方案中所测出的物理量推导出硬币密度的表达式___________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图中，不计桌面和空气阻力，被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，在Q点时细绳断开，小球的运动轨迹变为QP虚线．则（　　）

    A. 小球做圆周运动时不受力的作用

    B. 小球做圆周运动时没有惯性

    C. 小球在Q点的速度与P点的速度相同

    D. 细绳断开后，小球做匀速直线运动是因为受到惯性的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有细绳、质量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水，空瓶的质量忽略不计．如图所示，小宇用上述器材自制一把无刻度值的杆秤，用来估测书包重力．

    （1）这瓶水的重力G1=__ N．（水的密度是1g/cm3，g=10N/kg）

    （2）手提细绳，若硬棒水平静止．在图中标示需要测量的长度（用物理量符号注明）．

    （3）书包的重力G2=__（用上述已给及所测量的物理量符号表示）．

    （4）若测量过程中硬棒挂书包一端下沉，让硬棒水平平衡的办法是__．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．

    （1）机器人工作时，主机内部的气压__（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，而使吸盘吸附在玻璃上．

    （2）工作过程发现窗户擦的不干净，于是用真空泵又向外多抽几次气，擦窗机器人在竖直玻璃板上移动时，受到的摩擦力跟抽气前相比__（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （3）吸盘与玻璃的接触面积为2×10﹣3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力是__N．

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    【题目】小军和他的同学用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验．

    （1）连接电路时，开关应该_____．

    （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于_____端（选填“A”或“B”）．

    （3）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是_____．

    （4）实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流与对应的电压表如表，第4次实验电流表示数如图乙所示，则此时电流表示数为_____A，通过分析表中的数据能够得出的结论是_____．

    （5）该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻Rx的阻值，他们进行如下操作：

    A：闭合开关，将滑动变阻器滑片P滑至a端，读出电流表示数为I1；

    B：将滑动变阻器滑片P滑至b端，读出电流表示数为I2；

    C：待测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=_____（用I1、I2、R0表示）

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    【题目】某同学用如图甲所示的电路来“测量小灯泡L的额定功率”。灯泡L上标有“3.8V，字样，电源电压U＝6V。实验前开关S断开．请根据下列实验步骤完成填空：

    （1）开关S闭合前，调节滑动变阻器R的滑片，使滑片滑到变阻器R的_____（选填“a”或“b”）端；

    （2）闭合开关S，移动滑动变阻器R的滑片，使电压表V的示数为________V；

    （3）保持滑动变阻器R的滑片位置不变，此时电流表A的示数如图乙所示，其读数为________A；

    （4）计算灯泡额定功率，其额定功率为P测________W。

    （5）若电压表15V的量程损坏，利用现有器材测出小灯泡L的额定功率，简述你的方法：_______（也可画图说明）

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